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我的免费 Vibe Coding 教程,爆了!

博主头像 大家好,我是程序员鱼皮。 如今 Vibe Coding 已经火遍全网,不仅是程序员,连设计师、产品运营、甚至完全不懂技术的人都开始用 Vibe Coding 实现自己的想法,用 AI 做出了自己的产品并盈利变现。 为了帮大家紧跟时代,我一人爆肝,创作了一套 《Vibe Coding 零基础入门教程》 ...

读人本智能产品设计6原则01人本产品设计革命

博主头像 1. 人本产品 1.1. 只有当智能产品感知了人们的行为,并做出适当反应的时候,人们与产品之间的社会联系才会被放大 1.1.1. 一个人与产品的社交互动越充分,他与产品的关系就越深,整体的使用体验就越好 1.2. 只有当我们接触了智能产品,也就是智能产品感知了人们的行为,并做出适当反应时,人们与产品 ...

读共生:4.0时代的人机关系16案例

博主头像 1. 社会向大规模自动化转变的案例 1.1. 自动化得到了正确运用,被用于协助人类工作者并增强他们的能力,让他们能够提高生产力和工作效率,从而为他们所在的组织和整个经济体创造更多价值 1.2. 决策者 1.2.1. 识别威胁和机会 1.2.2. 量化它们 1.2.3. 模拟假设场景 1.2.4. 减 ...

聚焦 AI 新质生产力!这场研讨会,读懂智能数字化未来

博主头像 AI 赋能新质生产力,究竟能碰撞出多少产业变革的火花?答案,就在这场研讨会中! 从万物互联的智能硬件革命,到破解能源难题的电价智能预测,再到重构底层逻辑的数据库能力升级——三大关键议题,勾勒 AI 赋能产业的全景蓝图。 EMQ、爱可生、天谋科技一线厂商的技术专家将悉数到场,汇聚行业前沿智慧,直击技术 ...

当智能机器人说”黑哥们语言是不通的“,作为开发者的你该如何应对?

博主头像 作者:王运来,OceanBase 系统研发 有一个东南亚快递公司有大量的用户咨询与服务需求,为了降低人工成本,计划引入#智能机器人 以代替#人工客服。 随着近几年#AI大模型 技术突飞猛进的发展以及在各行各业的广泛应用,智能机器人产品也越来越成熟。只是目前市面上大部分智能机器人对中文和英文支持良好, ...

读共生:4.0时代的人机关系15未来

博主头像 1. 综合论述 1.1. 自动化不是敌人 1.1.1. 只要我们不让它成为我们的敌人 1.2. 你的工作会不会被机器取代,具体取决于多种因素,包括你的职业、所在地、就业安排、学历、接受培训的机会,以及可以实际完成你的工作的智能自动化技术能够以多快的速度得到部署和利用并实现足够高的成本收益 1.3.  ...

读共生:4.0时代的人机关系14科技公司(下)

博主头像 1. 自动化解决方案 1.1. 我们是在为什么样的用途构建产品?‘老大哥’‘老母亲’,还是‘老管家’?​ 1.1.1. 大多数可以规模化的技术对于这三类用途都适用 1.1.2. 意图很重要 1.1.2.1. 意图是为人类提供服务,是在数字世界中重新创造管家的功能和体验 1.1.3. 开发直观的边缘自 ...

读共生:4.0时代的人机关系13科技公司(上)

博主头像 1. 技术与责任 1.1. 在亚马逊和谷歌,并非所有员工都对自己公司的前景感到满意,他们在那时普遍担心公司会摇身一变,从民用商业产品开发者变成国防承包商和“老大哥”监控技术的供应商 1.2. 数据库可能会被黑客入侵。分析软件可能会被改换用途,用于在数百万人不知情的情况下创建他们的用户画像,然后有针对 ...

干掉 Claude Code,这个开源 AI 编程工具杀疯了?

博主头像 大家好,我是程序员鱼皮。 Claude Code 一直是大家公认的 AI 编程命令行工具 Top 1,在 AI 和程序员圈子里几乎是神一般的存在。 但是,这狗玩意儿对中国用户可不太友好…… 首先,如果你想要使用 Claude Code,就必须要有特殊的网络 + 官方账号,否则就会看到一片红。 此外, ...

读共生:4.0时代的人机关系12消费者(下)

博主头像 1. 购物方式 1.1. 零售商利用增强现实技术帮助消费者购买家具,让消费者能够将虚拟产品放置在预定的三维空间中 1.2. 零售商利用增强现实技术帮助消费者购买眼镜、服装、时尚配饰和选择新发型 1.3. 零售商利用增强现实技术来增强顾客的实体店购物体验 1.3.1. 虚拟优惠、虚拟食品成分表、店内地 ...

读共生:4.0时代的人机关系11消费者(上)

博主头像 1. 消费者 1.1. 不仅来自工作场所期望以及工作与生活界限的变化,还来自智能手机、平板电脑和笔记本电脑,加上无处不在的互联网连接,还有激增的移动办公应用 1.2. 在法国,员工在下班时间不回复工作电子邮件的权利受法律保护 1.2.1. 世界上大多数国家迄今为止都未能充分解决这个摩擦点,而且我们预 ...

读共生:4.0时代的人机关系10教育机构(下)

博主头像 1. 大学教育 1.1. 教育应该把学生培养成通才,而职业培训应该把他们培养成专才 1.2. 无论有多少机器开始取代这些角色,经济发展中仍然需要人类来完成大部分工作,至少在可预见的未来都将如此 1.3. 无论有多少机器开始执行曾经由人类工作者执行的任务,社会对技能熟练、能力合格的人类工作者的需求即便 ...

读共生:4_0时代的人机关系09教育机构(上)

博主头像 1. 教育机构 1.1. 为了开始满足数字驱动、人工智能驱动的经济的需求,教育和职业培训必须有所改变 1.2. 教育和职业培训要想在接下来几十年中与社会切实相关,就必须发生根本性的变革 1.3. 如果我们坚持采用20世纪初建立的教育和培训模式,就无法满足人工智能驱动的未来对于教育和职业培训的需求 2 ...

读共生:4_0时代的人机关系08职业具体建议

博主头像 1. 具体建议 1.1. 如果当前的企业主尚未提供你正在寻找的培训类型,请与人力资源部门就创建或者帮助你获得相应的培训进行讨论 1.2. 如果企业主帮不上忙,请联系专业组织,看看他们能否帮到你 1.3. 如果专业组织也帮不上忙,请直接联系技术提供商,询问有没有可供你参加的培训或适应计划 1.4. 人 ...

读共生:4_0时代的人机关系07工作者

博主头像 1. 技术的浪潮 1.1. 两轮颠覆式技术的浪潮主要区别在于对创造工作岗位一事的潜在影响 1.1.1. 移动互联网、云计算有助于重塑全球信息技术、物流和通信基础设施 1.1.2. 机器学习、智能自动化和人工智能有助于重塑工作本身的性质 1.2. 基础设施往往有着广阔的舞台,这通常意味着劳动力的增加 ...

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