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摘要: 14级 金羽佳 第三版白皮书在谢老师修订时,我作为14级学生便仔仔细细读过(从第二学期开始)第六章到第九章的内容。当时我的习惯是先读手上的第二版白皮,然后隔一阵子或者考前再精读第三版。之后准备竞赛时也陆续看过不少第三版修订的第五章及以前的内容。两版间的不同,尤其是第三版删改和补充的大量内容我也算有比 阅读全文
posted @ 2021-01-03 14:32 torsor 阅读(1127) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 13级 宋沛颖 当我在上学期初刚拿到新版高等代数白皮书的时候,心里多少有些激动和新奇。激动的是,复旦这一系列的白皮书,特别是第二版的高代白皮书,一直是数学学院学生学习课程的有力工具,作为见证第三版白皮书出版的第一批学生,能看到老师们对于高等代数课程的思路和内容的一些思考和改进,我觉得很荣幸;新奇的是 阅读全文
posted @ 2021-01-03 13:29 torsor 阅读(1125) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 19级 李泽昊 总体来说,该教材结构严谨,脉络清晰,深入浅出,环环相扣,紧凑而井然有致,简洁而内涵丰富,是一本值得推荐的好教材。 首先,该教材以行列式和矩阵两章节引入,对于刚接触高代的大一学生,更容易上手。这两章侧重于计算,技巧性比较强,留有高中数学的影子,对新生来说更有亲切感,同时也让同学们打好行 阅读全文
posted @ 2020-12-03 18:42 torsor 阅读(3891) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 本文将给出第十二届全国大学生数学竞赛初赛数学 A 类的两道高等代数试题详细的思路分析及其推广. 第三大题 设 $A,B$ 均为 2020 阶正交矩阵, 齐次线性方程组 $Ax=Bx\,(x\in\mathbb{R}^{2020})$ 的解空间维数为 3. 问: 矩阵 $A,B$ 是否可能相似? 证明 阅读全文
posted @ 2020-12-01 19:09 torsor 阅读(3220) 评论(0) 推荐(2)
摘要: 一、简介 复旦大学高等代数在线课程的特色是: 面向非数学专业本科生,在不影响专业课学习的前提下,立足于提高非数学专业学生的数学素养和高等代数水平,为其将来的多元发展提供帮助。 高等代数在线课程与高等代数普通课程平行设置,在线学习和在线作业均与普通课程同步,能学到原汁原味的数学专业基础课。 每周日晚上 阅读全文
posted @ 2020-11-15 14:51 torsor 阅读(1217) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Jordan 标准型的应用是高等代数教学中的难点, 也是考试中的热点, 其中应用最广泛的技巧, 应该是所谓的三段论法: 即若矩阵问题的条件和结论在相似关系下不改变, 则可以先证明结论对 Jordan 块成立; 再证明对 Jordan 标准型成立; 最后证明对一般的矩阵也成立. 如下例题是运用三段论法 阅读全文
posted @ 2020-11-06 13:12 torsor 阅读(2479) 评论(0) 推荐(1)
摘要: 行列式理论是高等代数课程中的一个重要理论, 其地位虽然远不及矩阵, 但行列式的应用十分广泛, 例如: 线性方程组的求解 (Cramer 法则), 矩阵非异性的判定, 矩阵秩的计算 (秩的子式判别法, 高代教材定理 3.6.2), 矩阵特征多项式的计算, 二次型的化简和实对称阵正定性的判定 (高代教材 阅读全文
posted @ 2020-10-08 20:35 torsor 阅读(2364) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 19级 厉茗 记得一年前我刚进入大学,甚至还没开始专业课的学习时,我就不知从哪听说了谢老师的高代博客,进而了解到了富有特色的“每周一题”。新鲜事物总是令人兴奋的,“每周一题”于我也不例外。做2019A01时,我记得是一个明媚的午后,阳光从窗户外洒入光华楼11楼的木质桌子上,然后慢慢转移到地面上,再转 阅读全文
posted @ 2020-10-08 09:33 torsor 阅读(1775) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 一、期末成绩班级前十名 曹文景(99)、陈河(98)、孙进(98)、吴家茂(95)、蒋博(92)、毛千鹭(92)、徐泽一(92)、夏伟淳(92)、杨睿涵(91)、厉茗(90)、邢依洁(90)、金李洋(90) 二、总评成绩计算方法 平时成绩根据交作业的次数决定。本学期共提交在线作业30次,25次以上( 阅读全文
posted @ 2020-09-27 10:50 torsor 阅读(3019) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 七、(10分) 设数域 $\mathbb{K}$ 上的 $n\,(n\geq 2)$ 阶方阵 $A,B$ 满足 $AB=0$ 且 $\mathrm{tr}(A^*)=0$, 证明: $A^*B=0$. 证明 我们给出四种不同的证法. 证法 1 (线性方程组求解理论) 若 $A$ 非异, 则 $B=0 阅读全文
posted @ 2020-09-26 17:27 torsor 阅读(2689) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 八、(10分) 设 $n$ 阶复方阵 $M$ 的全体特征值为 $\lambda_1,\lambda_2,\cdots,\lambda_n$, 则 $M$ 的谱半径 $\rho(M)$ 定义为 $\rho(M)=\max\limits_{1\leq i\leq n}|\lambda_i|$. 设 $A 阅读全文
posted @ 2020-09-26 13:25 torsor 阅读(2306) 评论(0) 推荐(2)
摘要: 矩阵或线性变换的可对角化判定是高等代数的重要知识点. 由于判定准则多, 技巧性强, 故可对角化判定一直是教学和考试中的难点. 一般来说, 判定 $n$ 维复线性空间 $V$ 上的线性变换 $\varphi$ (或 $n$ 阶复矩阵 $A$) 可对角化, 通常有以下六种方法 (参考复旦高代教材的第六章 阅读全文
posted @ 2020-08-27 17:11 torsor 阅读(6383) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 设 $M$ 是数域 $\mathbb{K}$ 上的 $n$ 阶方阵, 则有如下的分解: $$M=\frac{1}{2}(M+M')+\frac{1}{2}(M-M'),$$ 其中 $A=\dfrac{1}{2}(M+M')$ 是 $n$ 阶对称阵 (称为 $M$ 的对称化), $S=\dfrac{1 阅读全文
posted @ 2020-08-21 10:53 torsor 阅读(7938) 评论(0) 推荐(3)
摘要: 本学期的高等代数每周一题活动计划从第1教学周开始,到第16教学周结束,每周的周末公布一道思考题(共16道,思考题一般与下周授课内容密切相关),供大家思考和解答。每周一题将通过“高等代数官方博客”(以博文的形式)和“高等代数在线课程19级课群”(以课群话题的形式)这两个渠道同时发布。有兴趣的同学可以将 阅读全文
posted @ 2020-03-01 12:42 torsor 阅读(8144) 评论(5) 推荐(4)
摘要: 复旦大学高等代数习题课在线课程以高等代数中的重要思想、方法和技巧为主题,精心讲解高等代数中的典型例题。这些例题取自复旦大学高等代数学习方法指导书(又称高代白皮书)第三版,复旦大学高等代数每周一题、期中和期末考试大题,以及全国大学生数学竞赛试题等。本习题课在线课程分成两个部分,分别是高等代数I(36讲 阅读全文
posted @ 2020-02-22 10:51 torsor 阅读(4836) 评论(0) 推荐(0)
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