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摘要:《C Elements of Style》 书摘 学完C语言和数据结构后,虽然能解决一些问题,但总觉得自己写的程序丑陋,不专业。这时候看到了 "Steve Oualline" 写的 "《C Elements of Style》" 才知道怎么写看起来专业的代码。 花一天时间把这本书重读一遍,发现这本书 阅读全文
posted @ 2017-01-25 11:04 娄老师 阅读 (214) 评论 (0) 编辑
摘要:从「八个雅鹿」谈搜索技巧 "《八个雅鹿》" : 众里搜狗(Sogou)上百度(Baidu),蓦然回首, 雅虎(Yahoo)却在股沟(Google)必硬(Bing)处。 百度,百度,精起八个雅鹿(www.bageyalu.com)! 网络正在改变我们学习和工作的方式。现在,当我们碰到不懂的问题,首先应 阅读全文
posted @ 2017-01-22 11:07 娄老师 阅读 (676) 评论 (0) 编辑
摘要:《Java程序设计》教学进程 目录 "考核方式" "课前准备" "教学进程" + "第00周学习任务和要求" + "第01周学习任务和要求" + "第02周学习任务和要求" + "第03周学习任务和要求" + "第04周学习任务和要求" + "第05周学习任务和要求" + "第06周学习任务和要求" 阅读全文
posted @ 2017-01-06 12:25 娄老师 阅读 (4656) 评论 (19) 编辑
摘要:2016 2017 1 《信息安全系统设计基础》课程总结 课程改革的详细作法参见去年的 "2015 2016 1 《信息安全系统设计基础》课程总结" 。 教学方法上,课程提倡 "老师做教练,学生做中学" ,采用教材和微课进行混合式教学,引入游戏化理论,过程化考核,博客驱动的作业,git驱动的代码实践 阅读全文
posted @ 2016-12-29 10:11 娄老师 阅读 (574) 评论 (3) 编辑
摘要:2016 2017 2 《Java程序设计》预备作业2总结 古希腊学者普罗塔戈说过:「头脑不是一个要被填满的容器,而是一束需要被点燃的火把。」 "在对计算机系的学生情况的调查中" ,我说: 最近几年,我有一个深刻的体会:了解学生是上好课的一个基础。如果老师不了解学生的基础,每周的学习情况,学习状态, 阅读全文
posted @ 2016-12-28 04:55 娄老师 阅读 (253) 评论 (3) 编辑
摘要:2016 2017 1 《信息安全系统设计基础》第十四周课程总结 "本周主要学习内容" 是《深入理解计算机系统》第九章「虚拟存储器」。虚存和文件、进程构成了操作系统的三个核心概念,是操作系统三个最重要的抽象之一。 虚拟存储器的三个重要能力: 将主存(内存)看作硬盘的高速缓存,高效的使用了主存;相关概 阅读全文
posted @ 2016-12-22 11:39 娄老师 阅读 (184) 评论 (0) 编辑
摘要:2016 2017 2 《Java程序设计》预备作业1 总结 预备作业01:你期望的师生关系是什么见 "https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2016 2017 2pdds/homework/196" ,作业要求使用Markdown格式,Markdown工具建议使 阅读全文
posted @ 2016-12-17 06:46 娄老师 阅读 (338) 评论 (5) 编辑
摘要:2016 2017 1 《信息安全系统设计基础》第十三周课程总结 本周深入学习Linux系统调用。内容是《深入理解计算机系统》第十一章「网络编程」和第十二章「并发编程」。学习方法还是要参考 "别出心裁的Linux系统调用学习法" 。 本周学习内容中的网络编程在《网络安全编程基础》课程中已经细讲,并发 阅读全文
posted @ 2016-12-14 07:28 娄老师 阅读 (148) 评论 (2) 编辑
摘要:学生的头脑是容器还是火把? 古希腊学者普罗塔戈说过:「头脑不是一个要被填满的容器,而是一束需要被点燃的火把。」 看完 "这周的学生作业" ,我就想起上面这句名言。 最近几年,我有一个深刻的体会:了解学生是上好课的一个基础。如果老师不了解学生的基础,每周的学习情况,学习状态,学习效果,那么,不少同学从 阅读全文
posted @ 2016-12-08 06:18 娄老师 阅读 (1434) 评论 (3) 编辑
摘要:2016 2017 2 《Java程序设计》课程学生博客和代码托管链接 博客 1552 "20155201 李卓雯" "20155202 张 旭" "20155203 杜可欣" "20155204 王 昊" "20155205 郝博雅" "20155206 赵 飞" "20155207 王雪纯" " 阅读全文
posted @ 2016-12-07 19:23 娄老师 阅读 (1018) 评论 (7) 编辑
摘要:欠债还钱就行,可是偷懒却要偿命——你偷了多久的懒,就要用多久去还,要是你不甘心、你不愿意,那就用一辈子去还,信不信由你,做不做由你,反正结果得你自己担着。 阅读全文
posted @ 2016-12-02 06:28 娄老师 阅读 (833) 评论 (0) 编辑
摘要:2016 2017 1 《信息安全系统设计基础》第十一周课程总结 本周深入学习Linux系统调用。内容是《深入理解计算机系统》第八章「异常处理」,上周让我们深刻理解了三大抽象「文件、虚存、进程」之一的进程。进程和进程控制,进程间通信,信号处理是学习重点。 学习方法还是要参考 "别出心裁的Linux系 阅读全文
posted @ 2016-11-30 10:43 娄老师 阅读 (177) 评论 (3) 编辑
摘要:老师能提供什么帮助? 这篇本来想上周写的,原计划在感恩节推送,可惜太忙,计划赶不上变化。 时隔十年,我又要给计算机系的同学们上课了,心里还是有些小激动的。我下学期要开一门大课叫 "程序设计与数据结构" ,涵盖Java程序设计,Android开发,数据结构的内容。通过一年学习,我希望同学们读写不少于1 阅读全文
posted @ 2016-11-28 18:06 娄老师 阅读 (1445) 评论 (4) 编辑
摘要:2016 2017 1 《信息安全系统设计基础》第十周课程总结 本周深入学习Linux系统调用。内容《深入理解计算机系统》第十章「系统级I/O」,上周让我们深刻理解了三大抽象「文件、虚存、进程」之一的文件。本周的重点是文件系统相关内容。 学习方法还是要参考 "别出心裁的Linux系统调用学习法" 。 阅读全文
posted @ 2016-11-23 05:34 娄老师 阅读 (137) 评论 (0) 编辑
摘要:2016 2017 2《程序设计与数据结构》学生博客&git@OSC 博客园 "20162301张师瑜" "20162302杨京典" "20162303石亚鑫" "20162304张浩林" "20162305李昱兴" "20162306陈是奇" "20162307张韵琪" "20162308马平川" 阅读全文
posted @ 2016-11-21 15:33 娄老师 阅读 (203) 评论 (0) 编辑
摘要:2016 2017 1 《信息安全系统设计基础》第九周课程总结 本周开始学习Linux系统调用。《深入理解计算机系统》第十章「系统级I/O」,让我们深刻理解了三大抽象「文件、虚存、进程」之一的文件。Unix/Linux中把I/O设备都抽象成「文件」了,对设备的操作跟普通磁盘文件一样,都是通过open 阅读全文
posted @ 2016-11-16 07:04 娄老师 阅读 (200) 评论 (2) 编辑
摘要:2016 2017 2学期《程序设计与数据结构》教学进程 目录 "考核方式" "课前准备" "教学进程" + "第00周学习任务和要求" + "第01周学习任务和要求" + "第02周学习任务和要求" + "第03周学习任务和要求" + "第04周学习任务和要求" + "第05周学习任务和要求" + 阅读全文
posted @ 2016-11-15 06:36 娄老师 阅读 (2053) 评论 (0) 编辑
摘要:《Java程序设计与数据结构教程(第二版)》学习指导 目录 "图书简况" "学习指导" "第一章 绪论" "第二章 数据和表达式" "第三章 使用类和对象" "第四章 条件和循环" "第五章 编写类" "第六章 图形用户界面" "第七章 数组" "第八章 继承" "第九章 多态" "第十章 异常" 阅读全文
posted @ 2016-11-15 06:20 娄老师 阅读 (1318) 评论 (2) 编辑
摘要:《程序设计与数据结构》 课程教学 给学生 考核方式 100分构成 翻转课堂考核12次(5 12 = 60):每次考试20 30道题目,考试成绩规格化成5分(比如总分20分就除以4) 注意:不轮什么原因,缺考没有补考机会,有做额外 实验5次(3 5 = 15):有实验报告和实验结果就给满分,考核或答辩 阅读全文
posted @ 2016-11-15 05:44 娄老师 阅读 (375) 评论 (0) 编辑
摘要:漫谈程序设计中的时间 C语言中的时间 Java中的时间 欢迎关注 “rocedu” 微信公众号(手机上长按二维码) 做中教,做中学,实践中共同进步! 原文地址: "http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6059454.html" 推荐网站: "博客园" 、 "新浪微博" 、 阅读全文
posted @ 2016-11-13 18:33 娄老师 阅读 (97) 评论 (2) 编辑
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