I am a teacher!

摘要： 【问题描述】现有数列：1，2，3，4，……，n，计算并输出其前n项的平方和，即求：1×1＋2×2＋3×3＋……＋n×n的和。 输入输入一个正整数 n 输出数列前n项的平方和 示例输入3输出14 【编程思路1】 直接采用 for 循环进行处理。编写源程序如下： 【编程思路2】 也可以采用 sum() 阅读全文

摘要： 【问题描述】某城市出租车计费标准如下：（1）起步里程为3公里(含3公里)，起步费13元；（2）载客里程3~15公里范围的，除起步费外，超过3公里的部分按基本单价2.3元/公里计算；（3）载客里程超过15公里的，15公里内的按照（2）计算，超过15公里的基本单价加收50%的费用；（4）时速低于12公里 阅读全文

摘要： 【问题描述】大约在1500年前，《孙子算经》中记载一个有趣的问题：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？大概的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚，问笼中各有多少只鸡和兔？请编一个程序，用户在同一行内输入两个整数，代表头和脚的数量，编程计算 阅读全文

摘要： 【问题描述】一个正整数，若为偶数，则把它除以2，若为大于 1 的奇数，则把它乘以3加1。经过如此有限次运算后，可以得到整数1。 求经过多少次运算可得到整数1。 输入格式输入一个数字 输出格式第一行依次输出从n开始每步的运算结果，每步的输出后跟一个空格第二行输出总的运算次数 若输入数据不是正整数，输出 阅读全文

摘要： 【问题描述】编写一个学生成绩转换程序，用户输入百分制的学生成绩，成绩大于等于90且小于等于100的输出为A，成绩大于或等于80且小于90的输出为B，成绩大于或等于70且小于80的输出为C，成绩大于或等于60且小于70的输出为D，成绩小于60且大于等于0的输出为E，如果输出的成绩大于100或小于0，输 阅读全文

摘要： 【问题描述】 有一座八层宝塔，每一层都有一些琉璃灯，每一层的灯数都是上一层的二倍，已知共有 765 盏琉璃灯，计算并输出每层各有多少盏琉璃灯。 编程要求 编写一个宝塔上的琉璃灯的小程序，计算并输出每层各有多少盏琉璃灯。 输入格式 本题没有输入。 输出格式 输出为 8 行 每行都是一个正整数，从上往下 阅读全文

摘要： 【问题描述】 《九章算术》的“盈不足篇”里有一个很有意思的老鼠打洞问题。原文是这么说的：今有垣厚十尺，两鼠对穿。大鼠日一尺，小鼠亦一尺。大鼠日自倍，小鼠日自半。问：何日相逢？各穿几何？ 这道题的意思是：有一堵十尺厚的墙，两只老鼠从两边向中间打洞。大老鼠第一天打一尺，小老鼠也是一尺。大老鼠每天的打洞进 阅读全文

摘要： 【问题描述】 输入年/月/日（用斜杠分隔），输出该日期是这一年的第几天？（本题目保证测试使用的年、月、日都是合法输入） 输入格式 年/月/日 输出格式 某年某月某日是某年第多少天 示例 输入: 2018/2/1 输出 2018年2月1日是2018年第32天 【编程思路】 由于每年 12 个月的天数是 阅读全文

摘要： 【问题描述】 “物不知数”出自《孙子算经》。题目为：今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？。 意思是说有一些物品，不知道有多少个，如果一次 3 个 3 个地数，还多出 2 个；一次 5 个 5 个地数则多出 3 个；一次 7 个 7 个地数会多出 2 个。 现假设物品总 阅读全文

摘要： 【问题描述】 现有方程：f(x)=x5 − 15x4 + 85x3 − 225x2 + 274x − 121。已知f(x)在[1.5,2.4]区间单调下降，且在该区间f(x)==0有且只有一个根，用二分法求解该根。 输入格式 输入一个正整数n，当f(x)绝对值小于10 −n时认为函数值为0 输出格式 阅读全文