一、请回望开学时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象 对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么? 对课程目标和期待:通过这门课,我能够掌握团队合作的能力;团队合作完 Read More
posted @ 2018-06-18 20:41 lxr- Views(162) Comments(1) Diggs(0) Edit
一、个人总结 |类别|具体技能和面试问题|现在的回答| | | | | |语言|最拿手的计算机语言之一、代码量|java,代码5000以下| |软件实现|你有没有在别人的代码的基础上改进,你是怎么读懂别人的代码的,你采取了什么办法来保证你的新功能不会影响原来的功能?你在开发中碰到的最复杂的bug是什 Read More
posted @ 2018-05-19 21:45 lxr- Views(149) Comments(6) Diggs(0) Edit
 第一部分:调研, 评测 下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验。 基本界面: 按照《构建之法》13.1节描述的 bug 定义, 找出几个功能性的比较严重的 bug,至少2个。 用专业的语言描述 (每个bug 不少于 40字),如有必要, 可以配图。 bug1 应用中心打开的时候图标会闪动 Read More
posted @ 2018-04-01 21:01 lxr- Views(178) Comments(0) Diggs(0) Edit
1.改进现有代码 姓名:李香荣 学号:201521123012 博客地址:http://www.cnblogs.com/lxr /p/8644247.html 姓名:郭雅芳 学号:201521123013 博客地址:http://www.cnblogs.com/xygeqian/p/8642707. Read More
posted @ 2018-03-25 13:39 lxr- Views(145) Comments(3) Diggs(0) Edit
提出问题 快速通读教材《构建之法》,并参照提问模板,提出5个问题。 如何提出有价值的问题? 请看这个文章:http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html ,以及 在互联网时代如何提问题。 还有这些要点: 在每个问题后面,请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问 Read More
posted @ 2018-03-18 18:21 lxr- Views(200) Comments(5) Diggs(0) Edit
Task1:注册个人博客账号 201521123012 李香荣 http://www.cnblogs.com/lxr / Task2:注册码云账号 目的:管理你的项目,记录(源码、文档,历次版本变更,bug发现与修复)等信息。 码云地址:https://gitee.com/2325504422/ev Read More
posted @ 2018-03-11 16:08 lxr- Views(195) Comments(2) Diggs(0) Edit
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容。 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 1.1建立数据库,将自己的姓名、学号作为一条记录插入。(截图,需出现自己的学号、姓名) 1.2在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图) show datab Read More
posted @ 2017-05-28 19:40 lxr- Views(264) Comments(0) Diggs(0) Edit
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图、OneNote或其他)归纳总结多网络相关内容。 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn,分析返回结果有何不同?为什么会有这样的不同? ping www.baidu. Read More
posted @ 2017-05-21 15:52 lxr- Views(191) Comments(0) Diggs(0) Edit
 作业参考文件 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本 Read More
posted @ 2017-05-13 20:04 lxr- Views(195) Comments(0) Diggs(0) Edit
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问,还有什么办法实现互斥同步访问(请出现相 Read More
posted @ 2017-05-06 20:35 lxr- Views(158) Comments(0) Diggs(0) Edit