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2026年4月3日
4.3
摘要: 所花时间(包括上课) 2 小时 代码量(行) 320 行 博客量(篇) 1 篇 了解到的知识点 1. 优化了外包杯项目中前后端数据交互的异常处理逻辑,完善了接口参数校验与错误返回机制,提升了系统的健壮性;2. 重构了部分冗余代码,通过封装通用工具类简化了重复逻辑,优化了代码结构与可维护性;3. 解决
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posted @ 2026-04-03 16:11 姜乐融
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2026年4月2日
4.2
摘要: 所花时间2小时 代码量(行) 120行 博客量(篇) 1篇 了解到的知识点 传输层核心协议(TCP与UDP的区别)、TCP三次握手与四次挥手原理、端口号与套接字的作用、UDP无连接通信特点、TCP可靠传输机制(序号、确认、重传) 今天的学习聚焦在传输层,这是计算机网络中承上启下的关键一层,也是整个课
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posted @ 2026-04-02 20:24 姜乐融
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2026年4月1日
4.1
摘要: 今日完成了概率论、数据库原理、Web 网页设计三门核心课程的学习,总学习时长 7.5 小时,其中课堂学习 4.5 小时,课后实践与复习 3 小时,完成前端代码 85 行、SQL 代码 45 行,完成课后习题 30 道。 (一)概率论 今日重点学习了随机变量的数字特征,系统掌握了期望、方差、协方差的定
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posted @ 2026-04-01 19:37 姜乐融
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3.31
摘要: 所花时间(含上课) 6 小时(计算机网络 3h + 工程数学 3h) 代码量(行) 80 行(计算机网络 Socket 编程练习) 博客量(篇) 1 篇(本篇) 一、计算机网络课程 传输层核心协议原理 深入学习了 TCP 与 UDP 的核心差异:TCP 面向连接、可靠传输、拥塞控制,适用于文件传输、
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posted @ 2026-04-01 19:36 姜乐融
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2026年3月30日
3.30
摘要: 统计项 当日详情 所花时间(包括上课) 总计6小时,其中课程学习 6 小时(计算机网络 3h、工程数学 3h) 代码量(行) 0 行(本日以专业理论课程学习为主,无代码开发任务) 博客量(篇) 1 篇(本篇学习日报) 了解到的知识点 区分了「点到点通信」与「端到端通信」的核心区别,理解了 TCP/I
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posted @ 2026-03-30 16:27 姜乐融
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2026年3月27日
3.27
摘要: 所花时间(包括上课) 8小时 代码量(行) 320行 博客量(篇) 1篇 前后端API联调流程 ◦ 完成了后端接口与前端页面的联调测试,重点验证了用户登录、数据查询、文件上传等核心接口的请求参数与响应格式一致性。 ◦ 学习了使用Postman进行接口自动化测试,通过预设请求头、请求体和断言,快速定位
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posted @ 2026-03-27 21:45 姜乐融
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2026年3月26日
3.26
摘要: 日期:2026年3月26日 标签:软件工程日报 | 计算机网络 项目 今日数据 所花时间(含上课) 4小时 代码量(行) 0行(理论学习为主) 博客量(篇) 1篇 今日学习知识点总结 今天的计算机网络课程核心围绕数据链路层展开,我重点掌握了以下内容: 数据链路层的核心定位 数据链路层是OSI七层模型
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posted @ 2026-03-26 22:06 姜乐融
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2026年3月25日
3.25
摘要: • 所花时间(包括上课):6小时 • 代码量(行):150行 • 博客量(篇):1篇 • 了解到的知识点:概率论基础概念、数据库事务与约束 二、学习心得与知识点总结 概率论课程收获 今天的概率论课程主要围绕随机事件与概率展开,我系统梳理了以下核心知识点: • 随机事件的定义与分类:基本事件、复合事件
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posted @ 2026-03-25 22:07 姜乐融
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2026年3月24日
3.24
摘要: 所花时间(含上课) 8小时 代码量(行) 约350行 博客量(篇) 1篇 • 学习了层次分析法(AHP)的核心原理,掌握了构建判断矩阵、计算权重及一致性检验的完整流程,理解了如何将定性问题转化为定量分析。 • 深入学习了事务的ACID特性(原子性、一致性、隔离性、持久性),理解了事务在保证数据安全与
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posted @ 2026-03-24 23:18 姜乐融
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2026年3月23日
3.23
摘要: 一、今日学习数据 • 所花时间(含上课):6小时 • 代码量(行):0行(今日以理论学习为主) • 博客量(篇):1篇(本篇学习进度条博客) 二、今日知识点总结 计算机网络 - 物理层 物理层是计算机网络体系结构的最底层,核心作用是在物理媒体上透明地传输比特流,我今天重点学习了以下内容: • 基本概
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posted @ 2026-03-23 21:17 姜乐融
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