摘要： 在算法原理层面，我打破了对排序算法的表面认知，真正理解了每种算法的核心设计思想。直接插入排序作为基础算法，其“逐个插入、逐步有序”的逻辑简单直观，让我掌握了“哨兵优化”这一降低边界判断复杂度的实用技巧；而希尔排序作为它的优化版，通过“增量分组排序”的创新思路，有效减少了元素移动次数，让我明白算法优化 阅读全文

摘要： 学习马克思主义基本原理，使我对社会发展的本质、人类认识世界的方式以及个人在社会中的位置有了更加系统和深刻的理解。马克思主义并不是一套抽象的教条，而是一种科学的世界观和方法论，它帮助我们以更加理性、辩证的视角去分析问题、理解现实。 首先，通过对辩证唯物主义的学习，我认识到世界是物质的，物质世界处于不断 阅读全文

摘要： 在这段时间的学习过程中，我对软件工程相关知识有了更加系统和深入的理解。通过对UML建模、数据结构、数据库等核心课程的学习，我逐渐建立起从问题抽象到系统设计的整体思维框架。UML的学习让我认识到，良好的建模是软件设计的基础，它不仅能够帮助我们清晰地表达系统结构，也能在开发过程中起到沟通与规范的作用。数 阅读全文

摘要： 在本学期的学习过程中，我对软件工程这一专业有了更加系统和深入的理解。尤其是在UML建模、数据结构以及系统分析与设计等核心课程的学习中，我不仅掌握了理论知识，也逐渐培养了将抽象概念应用到实际问题中的能力。 首先，在UML建模的学习中，我体会到可视化表达对于软件设计的重要性。通过绘制用例图、类图、时序图 阅读全文

摘要： 通过这段时间的学习，我对所学内容有了更系统、更深入的理解，也在学习方法和思维方式上有了不少新的体会。 首先，我认识到扎实的基础知识是后续学习的关键。以前在学习过程中，有时会急于求成，只关注最终结果，而忽略了对概念和原理的理解。这次学习让我明白，只有真正弄懂“为什么”，才能在遇到新问题时举一反三，而不 阅读全文

摘要： 本学期的数据结构课程让我对程序设计的本质有了更深的理解。数据结构不仅是存储数据的方式，更是解决问题的思维方式。在学习线性表、栈、队列、树、图等基本结构的过程中，我逐渐体会到选择合适的数据结构对程序效率的重要影响。 在学习初期，我对抽象数据类型的概念理解不够深入，认为数据结构只是一些模板化的代码。但随 阅读全文

摘要： 作为一名大二软件工程专业的学生，在本学期系统学习UML建模的过程中，我对软件系统的分析与设计有了更加清晰、结构化的认识。过去在写程序时，我往往更关注代码本身，而忽略了前期设计的重要性。通过学习用例图、类图、时序图等UML图，我逐渐意识到，良好的建模能够帮助我们在编码之前就理清系统的需求、结构和行为， 阅读全文

摘要： 作为一名大二软件工程专业的学生，经过这段时间的UML建模课程学习与实践，我对软件系统的分析与设计有了更具象、更系统的认知，也切实体会到建模在软件工程中的核心价值。 在课程初期，我总觉得UML的各类图形不过是“纸上谈兵”，用例图、类图、时序图的符号规则繁琐又枯燥，常常混淆不同图形的适用场景。直到第一次 阅读全文

摘要： 这段时间的《数据结构》课程学习，让我对计算机存储与处理数据的逻辑有了全新的认知，也夯实了软件工程专业学习的核心基础，收获良多且感悟颇深。 作为软件工程专业的学生，数据结构是后续专业课程的重要铺垫，这门课的理论性与逻辑性极强，初期学习时我常被抽象的概念难住。从最基础的线性表入手，我逐步理解了顺序表与链 阅读全文

摘要： 在大二的专业学习中，软件工程这门课程让我跳出了单一的代码编写视角，以全局化、系统化的思维认识了软件从诞生到落地的完整流程，对软件工程专业的核心内涵有了更深刻的理解。这门课不再局限于基础编程的技术层面，而是围绕软件生命周期，讲解了一系列规范、科学的开发方法与管理思想，让我知晓优质软件的开发绝非个人的即 阅读全文