随笔分类 - HSM.高中数学之立体几何
摘要:使用Html5/Canvas解决高中解析几何问题“棱长为2的正四面体A-BCD中,P为AB上动点,Q为AC上动点,且AP+AQ=2,M为AD中点,MH为▲MPQ中PQ上的高。求MH的最小值?”并绘图。
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摘要:半径为13的球上有三点A,B,C,AB=6,BC=8,AC=10,求球心到平面ABC的距离?
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摘要:用向量法解决25年武汉四调第15题立体几何大题。
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摘要:探究式解决25年武汉二调第16题立体几何题。
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摘要:在Html5/Canvas中,采用斜二测画法绘制正六棱柱。
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摘要:用向量法解决问题“在三棱锥A-BCD中,已知AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,M、N分别时AD,BC的中点,则异面直线AN、CM所成角的余弦值是?”中二线角的余弦问题。
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摘要:用两种方法求底面边长为2高为1的正四棱锥两侧面夹角
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摘要:用传统方法和重心法解决高中立体几何问题“三棱锥P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,▲PAB和▲ABC均为边长为2的正三角形,问三棱锥P-ABC外接球的半径是多少?”
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摘要:解决问题“已知圆锥的顶点为s,母线SA、SB所成角的余弦值为7/8,SA与圆锥底面所成角为45°,若▲SAB的面积为5倍根号15,则该圆锥的侧面积为?”
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