摘要：
|C语言程序设计 |2020计算机3班| | | | | 作业的要求 |作业要求| | 作业的目标 | 了解并熟练运用字符串和字符指针| | 学号 | 20209003 | ##1.完成PTA作业，并给出编程题完成截图 ##2.学习总结 ###2.1 学习进度条 | 周\日期 | 这周所花的时间 | 阅读全文
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|C语言程序设计 |2020计算机3班| | | | | 作业的要求 |作业要求| | 作业的目标 |了解并熟练运用字符串编程 | | 学号 | 20209003 | ##1.完成PTA作业，并给出编程题完成截图 ##2.博客园作业 ###2.1 题目 九宫格键盘对应英语单词九宫格键盘一般可以用于输 阅读全文
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|C语言程序设计 |2020计算机3班| | | | | 作业的要求 |作业要求| | 作业的目标 | 了解使用构造数据类型—数组进行数据的处理的时机， 掌握用一维数组进行编程，掌握选择排序法和二分查找法| | 学号 | 20209003 | ##1.完成PTA作业，并给出编程题完成截图 7-1 年 阅读全文
摘要：
|C语言程序设计 |2020计算机3班| | | | | 作业的要求 |作业要求| | 作业的目标 | 回顾数据类型和表达式，初初了解第12章：文件 | | 学号 | 20209003 | ##1.作业 ###1.1 题目 给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的所 阅读全文
摘要：
| | | | | | |C语言程序设计 |2020计算机3班| |作业要求| 作业要求 | |学号|20209003| ##一、我学到的内容 ##二、我的收获 ###2.1 作业链接 C语言I博客作业01 C语言I博客作业02 C语言I博客作业03 C语言I博客作业04 C语言I博客作业05 C语 阅读全文
摘要：
| | | | | | |C语言程序设计 |2020计算机3班| |作业要求| 作业要求 | | 课程目标 | 掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型 | | 作业帮助实现目标的具体方面 | 多次使用不熟练的内容，强化记忆从而达到目标 | | 参考文献 |C语言程序 阅读全文
摘要：
| | | | | | |C语言程序设计 |2020计算机3班| |作业要求| 作业要求 | | 课程目标 | 熟悉break、continue的使用并熟悉使用循环的嵌套解决问题 | | 作业帮助实现目标的具体方面 | 多次使用不熟练的内容，强化记忆从而达到目标 | | 参考文献 |C语言程序设计| 阅读全文
摘要：
| | | | | | |C语言程序设计 |2020计算机3班| |作业要求| 作业要求 | | 课程目标 | 熟悉使用while和do-while结构解决问题 | | 作业帮助实现目标的具体方面 | 多次使用不熟练的内容，强化记忆从而达到目标 | | 参考文献 |C语言程序设计| |学号|2020 阅读全文
摘要：
| | | | | | |C语言程序设计 |2020计算机3班| |作业要求| 作业要求 | | 课程目标 | 熟悉多分支结构switch语句的使用 | | 作业帮助实现目标的具体方面 | 多次使用不熟练的内容，强化记忆从而达到目标 | | 参考文献 |C语言程序设计| |学号|20209003| 阅读全文
摘要：
| | | | | | |C语言程序设计 |2020计算机3班| |作业要求| 作业要求 | | 课程目标 | 熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符 | | 作业帮助实现目标的具体方面 | 多次使用不熟练的内容，强化记忆从而达到目标 | | 参考文献 |C语言程序设计| |学号|2020900 阅读全文