摘要： 更正通知：$12$题应选$D$ 阅读全文

摘要： ◆ ◆ ◆ 1.数学成绩不稳定的症状描述 下面请看一位同学高三以来的月考成绩。无论从成绩还是排名都起伏比较大。相信每一位高中同学对此都深有体会，这种感觉犹如坐过山车般刺激。其实这种现象不是个例，而是一个比较普遍的现象。那么哪些同学更容出现这样的情况呢。一般而言，只有两类 阅读全文

摘要： 关小数老师说：很多同学都有同样的困惑：该做的题我也做了，该背的公式我也背了，为什么成绩就是上不去?学霸也是刷题，我也是刷题，为什么学霸的成绩就比我好那么多?如果出现这样的情况，请你停下正在刷题的笔问问自己：我做这道题是为了什么?学习要有目的性。这是容易被大部分学生忽视的道理。先跟大家讲个小故事热爱学 阅读全文

摘要： 我：为什么“或命题"真假的判断是有真则真？ 长沙刘老师：难道不是吗？ 我：是经验，约定，还是严格证明？ L神：为什么不自己看书? 我：想严格推理证明 L神： L神：我学过的教材里是规定 我：明白，还真不能证明 L神：你需要自己去查资料，一本书说明不了什么，多看几本！ 高中数学中还有很多这样的规定的知 阅读全文

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摘要： 函数是高中数学中最重要的概念之一．在处理函数有关问题时，有些概念容易混淆，若不能理解概念的本质，就会产生错误．本文针对函数中容易混淆的十一对问题加以剖析并举例说明． 阅读全文

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摘要： 设$f(x)$是定义在$R$上且周期为$1$的函数，在区间$[0,1)$上，$f(x)=\left\{ \begin{array}{ll} x^2, &x\in D;\\ x, &x\not\in D. \end{array} \right.$，其中集合$D=\{x|x=\dfrac{n 1} 阅读全文

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