摘要: 一、请回望开学时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象 1.对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么? 答:我认为这门课对我的就业竞争力确实有一定的提高,因为感觉就是 阅读全文
posted @ 2018-06-18 22:03 吃黄瓜的古尔丹 阅读(157) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、个人总结 在alpha 结束之后, 每位同学写一篇个人博客, 总结自己的alpha 过程; 请用自我评价表:http://www.cnblogs.com/xinz/p/3852177.html 有比较才会有进步。 二、回答问题 我们在课程开始之初,曾经要求大家针对软件工程提出问题:个人阅读作业2 阅读全文
posted @ 2018-05-19 19:56 吃黄瓜的古尔丹 阅读(120) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一部分:调研, 评测 1.下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验。 第一次使用是高考结束的暑假,刚用的时候就可以加入班级和同学聊天交流很方便。朋友圈这个功能类似一个小型的校园微博,大家可以在上面吐槽求助发表看法等等。 以及还有邮箱,校园卡查询,图书馆选座,课表查询等功能经常使用,觉得做的挺 阅读全文
posted @ 2018-04-01 20:39 吃黄瓜的古尔丹 阅读(284) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、结对信息 1.1 结对编程成员: 蒋勃超:201521123087 谢季努:201521123079 1.2 项目开发的码云地址:https://gitee.com/jbc1132/jbc1/blob/6c8f278bedba41d70802c3334c0afd08b42eafba/jbc1.j 阅读全文
posted @ 2018-03-25 20:57 吃黄瓜的古尔丹 阅读(156) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: Q1: Q2: Q3: Q4: Q5: 阅读全文
posted @ 2018-03-18 20:50 吃黄瓜的古尔丹 阅读(118) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: Task1:注册个人博客账号 博客园地址: "https://www.cnblogs.com/xjn12138/" Task2:注册码云账号 码云地址: "https://gitee.com/xj n" Task3:完成博客 阅读与思考 阅读参考材料,并回答下面几个问题: (1)回想一下你初入大学时 阅读全文
posted @ 2018-03-11 21:19 吃黄瓜的古尔丹 阅读(171) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.团队成员介绍(一个人做的) 谢季努:网络1513 201521123079 2. "项目git地址" 3.项目git提交截图 4.项目运行截图 输入答案后点击确认就会出现本次的得分 如果觉得成绩不理想点击开始下一次就会刷新题目并将上次的成绩存放到文件中 5.项目关键代码 按钮“提交并开始下一次” 阅读全文
posted @ 2017-07-03 12:21 吃黄瓜的古尔丹 阅读(182) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. PTA反馈问卷 2. 雨课堂反馈问卷 本次作业参考文件 数据库PPT MySql操作视频与数据库相关jar文件请参考QQ群文件。 0. 本周课程设计发布 Java课程设计 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容。 2. 书面作业 1. MySQL数 阅读全文
posted @ 2017-05-28 20:15 吃黄瓜的古尔丹 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.以你喜欢的方式(思维导图、OneNote或其他)归纳总结多网络相关内容。 (1)netassist可以用来链接IP端口 (2)accept方法可以用来监听端口,当没有客户端连接时就阻塞 (3)Socket通常用来实现客户端和服务器端的连接 (4)网络上两个程序通过一个双向通信 阅读全文
posted @ 2017-05-21 21:26 吃黄瓜的古尔丹 阅读(373) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多流与文件相关内容。 流与文件 I/O流:Input/Output处理的简称,本质上就是一个数据序列。分为输入流Input Stream和输出流Output Stream。 最基本的可处理数据单位 byte(8 bit)。 通过操作 阅读全文
posted @ 2017-05-13 20:49 吃黄瓜的古尔丹 阅读(273) 评论(1) 推荐(0) 编辑