网络15软工个人作业5——软件工程总结

一、请回望开学时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象

1.对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?

答:我认为这门课对我的就业竞争力确实有一定的提高,因为感觉就是经历了一个很真实的项目,我相信对我将来的学习工作有很重要的帮助以及项目经历上的启蒙,因为这么大规模的团队协作是一次难能可贵的经验。不足的话就是自己设计的地方还是有些没法解决的bug和自己的能力还是不够吧,今后还是会更努力学习的。

2.总结这门课程的实践总结和给你带来的提升,包括以下内容:

1)统计一下,你在这门课程中,完成了多少行的代码;
答:三四百行吧大概。
2)软工的各次作业分别花了多少时间?(做一个列表)
答:

作业 所花时间
个人阅读作业1 1.5h
结对编程练习 15h
个人阅读作业——提问题 2h
团队作业1——团队组队&展示 2h
个人作业3——案例分析 4h
团队作业2——团队计划 4h
团队作业3——需求分析与设计 10h
软工网络15Alpha阶段敏捷冲刺 40h
团队作业5——测试与发布 4.5h
团队作业6——展示博客 2h
alpha阶段项目复审 1h
团队作业7——alpha阶段之事后诸葛亮分析 2h
个人作业4——alpha阶段个人总结 2h
团队作业8——敏捷冲刺(Beta阶段) 40h
团队作业9——项目验收与总结 2h
beta版验收互评 1h

3)哪一次作业让你印象最深刻?为什么?
答:第一次项目复审让我印象最深刻,因为通过项目复审很直观的认识了别人的项目,有很多值得我们学习的。也通过别人的评价看清了自己的不足,用四个字就是取长补短吧。
4)累计花了多少个小时在软工上?平均每周花多少个小时?
答:一周有大概八九个小时吧,平时一个小时左右,到周末的话会多一点
5)学习和使用的新软件;
答:墨刀
6)学习和使用的新工具;
答:墨刀
7)学习和掌握的新语言、新平台;
答:Python,php
8)学习和掌握的新方法;
答:就是学习过程中也要和别人分享沟通交流,通过别人明白自己的不足。
9)其他方面的提升。
答:动手实践能力强了很多,而且对自己的时间也有更好的规划,可以更合理安排自己的计划,知道什么应该先做和什么重要之类的吧。

二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析

三、对下一届实践的建议,或者对于开学初的你,对于大一的你,对于开学初的我,你有什么想建议和告知的呢?对于后来人的期许。对于换人机制,有什么样的建议?

答:软件工程这门课过程或许很吃力很苦,但是到头来你一定会有很好的收获的,一定会感谢一路上努力的自己。我认为学生阶段的换人或许不是那么有必要吧,以为毕竟大家都是同学而且也都认识,有些团队甚至是一个宿舍的,这时候强制需要人离开可能显得不是那么人道。

四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段,你的团队都经历过么,最后到达了“创造”阶段了么?(参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德)

答:
萌芽阶段:刚组建团队有的还不怎么熟悉吧,就是互相认识那样。
磨合阶段:大家的习惯刚开始都有很大不同吧,通过每次会议和讨论慢慢改进。
规范阶段:冲刺阶段的话应该就是步入规范阶段的吧,通过大量的交流前端后端开发都可以相互磨合。
创造阶段:还没有达到。

五、怎样证明你学会了软件工程?

1.研发出符合用户需求的软件

  • 必须公开发布,有实际的用户,一定的用户量和持续使用量 (3 天后能保持10 - 100个用户);而不是: 做没有用户使用的软件

2.通过一系列工具,流程,团队合作,能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件

  • 有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护,有定时的进度发布 ; 而不是: 通过临时熬夜,胡乱拼凑,大牛一人代劳,延迟交付等方式糊弄

3.并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。

  • 而不是 找不到源代码,代码无文档,代码不能编译,没有task/bug 等项目的发展资料
posted @ 2018-06-18 22:03  吃黄瓜的古尔丹  阅读(146)  评论(0编辑  收藏  举报