摘要: 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论数量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第一周 30/0 1/1 6/4 无 第二周 170/39 1/1 6/9 实验二 编程第二题 第三周 190/50 1/1 6/8 测试题 程序填空题 第四周 190/60 1/1 6/8 实验二 阅读全文
posted @ 2017-09-03 20:30 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(105) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这是最后一次的博客了,我有点不知该怎么写。从最开始的不习惯到现在的有点不想就这么结束。一学期的时间里,博客记录了我的Java学习,也让我对知识点的掌握有个了解,对我的复习有很大的帮助,知道该把侧重点放在哪里。 这一周老师带着大家对课本中所有学习过的知识点进行了一个总结性的讲解。通过老师的讲解,好多忘 阅读全文
posted @ 2017-12-24 21:35 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(89) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周老师对第十四章 并发 进行了讲解,最开始老师对上周学习的一点内容进行了测验。通过测验我知道了(1)Java创建线程有两种方法:创建继承Thread类的子类和创建实现Runnable接口的类;(2)Java中一个线程一旦被创建,它不能自动开始运行,必须调用Start方法才可以;(3)线程不是程序。 阅读全文
posted @ 2017-12-18 17:51 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(103) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周学习了第十三章 部署Java应用程序,老师在课堂上重点讲解了JAR文件、应用首选项的存储、Java Web Start三个部分。通过运行课本程序,我掌握了Java应用程序的打包操作 ;了解了应用程序存储配置信息的两种方法;了解了Applet小应用程序的开发及应用方法。但是在掌握基于JNLP协议的 阅读全文
posted @ 2017-12-14 21:18 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(109) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 上周老师对第十二章Swing用户界面中的文本输入、选择组件、菜单、复杂的布局管理和对话框做了详细的讲解。老师在讲解课本知识点的同时结合了相应代码,我觉得这个方式很好,这样我对知识点的理解比较深刻。后面老师又对课本示例程序进行了详细讲解,结合运行结果使我对程序有了更深的理解。在自己理解代码之后听老师讲 阅读全文
posted @ 2017-12-06 22:32 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(82) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周老师对第十一章事件处理进行了重点讲解 ,讲解之前老师先在PPT上放了几道题目,对我们自己学习十一章进行了一个随堂测验。通过这次随堂测验,我觉得我看书还是不够仔细,有些该注意的细节没有注意到。通过测验,我知道了属于容器的组件有JPanel;paintComponent方法有一个Graphics类型 阅读全文
posted @ 2017-11-29 20:14 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(106) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周周四老师对前六章内容进行了测验,通过这次测验,我在判断题上出错率较高,这也暴露了我学习当中的一个问题:知识点的理解不够透彻。在编程题中,与上次测验相比有了很大的进步,题目中要求要定义的类、以及用接口实现的程序代码都可以写出,在主程序的编写中还是有所欠缺,尤其是人机交互界面的使用。在周五的实验课上 阅读全文
posted @ 2017-11-19 19:20 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(96) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周周四老师对前四章的知识进行了一次测验,测验内容有些是刚开始学习的时候就做过的,还有一些是老师后来加的。通过这次测验,我觉得在编程题目上还是有所欠缺,要学会举一反三,类比书中示例程序,写出自己想要的程序。比较好的一点就是做过的题还记得,也知道错在哪里。 周五老师先对测验程序进行了上机操作编写代码, 阅读全文
posted @ 2017-11-12 14:23 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(91) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周老师调整了一下教学目标,在周四课堂上对我们前几周遗留下来的编程中不会的知识结合自己的代码进行了详细讲解。通过老师的讲解,我对身份证程序中不会做的一部分已经掌握。在周五课堂上,老师重点讲述了第九章——集合。老师开篇引入了数据结构相关知识,然后讲述了遗留的集合这一部分内容,接着讲述的是Java的集合 阅读全文
posted @ 2017-11-05 13:25 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(92) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周老师开始了第八章 泛型程序设计 的讲解。通过看课本,我首先了解到了我们为什么要学习这一章内容,这一章内容在我们编写程序当中究竟有什么作用,使我对这一章内容有了一个定位。通过老师的讲课以及对课本程序的解读,我更加深刻的理解了什么是泛型类,如何定义泛型类、泛型方法及其运用。我对理论知识已经掌握,但对 阅读全文
posted @ 2017-10-30 17:39 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(110) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 本周通过实验任务一掌握了未检查异常和已检查异常,任务三运用积极方法和消极方法对上周任务一程序做了修改,使程序更加完善。通过其它实验任务,懂得了断言以及如何在编译器中启用。通过课后运行课本程序,了解了日志系统的用途及用法。 对于任务七和任务八不知该从哪个地方进行异常捕获代码的添加。任务九不会定义老师要 阅读全文
posted @ 2017-10-22 16:04 爱人的眼睛是汪洋大海 阅读(95) 评论(1) 推荐(0) 编辑