摘要:各位考官,大家好,今天我试讲的题目是比例尺 现在开始我的试讲,上课,同学们好,请坐, 今天老师给大家带来一个难题,想考考大家,大家有信心能解决它吗?好,非常的自信,请全班把目光放在投影上,看到投影,这里有什么,对,有各种各样漂亮的房子,没错,老师,准备装修一个80平方米的房子,为了好好的装修他,先把
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摘要:各位考官,我抽到的题目是六年级的百分数,现在开始我的试讲,上课,同学们好,请坐,这节课,老师为大家带来了几张非常有意思的图片,大家想看看吗?哇,声音非常响亮,同学们,那请把你们的目光放在投影上,看到这几张图片,第一张是我们电脑格式化的一个进程条,对不对,第二张是我们新衣服当中的一个标签,最后一张是报
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摘要:各位考官,大家好,我今天试讲题目是8的乘法口诀,现在开始我的试讲, 上课,同学们好,请坐,同学们还记得我们上一节课学习的内容吗?对,七的乘法口诀,那哪一位同学来背一背7的乘法口诀好吗, 那个男孩子你来背一背吧,一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,非常棒,这
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摘要:各位考官,你们好,我抽到的试讲题目是容积和容积单位, 上课,同学们好,请坐,今天呀,老师想考考大家的记忆力,看看大家能否把前面所学的知识学的非常清楚,首先,我们在此之前学习到了体积,我们知道了体积的概念是,全班背一背,很好,是物体所占空间的大小,那第二个问题,体积单位可以是什么呢,对,是立方厘米,立
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摘要:各位考官,大家好,今天我试讲的题目是认识《千克》,下面开始我的试讲, 上课,同学们好,请坐, 今天呀,老师为了让大家能够更好的学习到今天的这节课,老师特意拍了一个小视频,大家想看吗?声音非常的响亮,那同学们把你们的目光放在投影上好吗?看完视频之后,发现这是老师生活当中经常出现的一个小片段,老师在逛超
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摘要:上课,同学们好,请坐,同学们,上周我们进行了测试,我们班上有两位同学,进步非常大,老师决定到文具店,买一本书和一把尺子送给他们,作为奖励,到了文具店,老师发现一本书,6.45元,一把尺子,4.29元,老师想问同学们,我需要支付多少钱呢,老师看到有很多同学已经举手了,来,这位同学你手举得最快,你来说,
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摘要:同学们,中秋节马上就要到了,你们在中秋节的时候都喜欢吃什么呀,对,吃月饼,动物王国呀,也迎来了他们的中秋节,我们一起去看看发生了什么事,我们一起来到动物王国,我们看到熊大要给小动物们分月饼了,熊大拿出一个大月饼,他把这个月饼的三分之一分给了小兔子,把这个月饼的六分之二分给了小猴子,月饼的十二分之四,
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摘要:下面开始我的试讲,同学们你们喜欢听故事吗,现在呀,老师那就给大家讲一个故事,从前有一个老地主,他有两个儿子,他想把自己的两块土地呢,分别分给自己的两个儿子,他把长方形的土地分给了大儿子,把平行四边形的土地分给了他的小儿子,可是问题就来了,两个儿子都觉得自己分着的土地少,为此呀老地主头疼不已,那同学们
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摘要:同学们,今天老师给大家带来了几幅图片,我们来一起看一下,首先来看一下图片,哪个同学愿意试着把第一幅图片中的信息,给大家读一下,你来试一下,嗯她说呀,小学生的近视率为18%,非常好,同学们,他读的对吗,他读对了,事实上这个数字呀,就读作18%,我们现在看第二条信息,还是说了近视率,你来说吧,哦,他说呀
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摘要:同学们元旦马上就要到了,老师要准备在元旦的时候呀,出去旅行,老师想去安徽的黄山,据老师了解呀,从北京到黄山坐火车的话需要十二个小时,老师还知道呀,火车每小时行驶的速度是一百四十五千米,那老师要问了,同学们你们能算出从北京到黄山有多远吗?大家现在可以拿起你的笔,在你的作业本上,把这个算式列出来,好,现
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摘要:人教六年级上册《圆的认识》——试讲稿 导入 师:同学们,愉快的一节课马上就要开始了,你们都准备好了吗,老师看同学们眼神都充满了期待,那我们开始上课吧…… 师:同学们,上课前老师为大家准备了几幅图片,一起来欣赏一下吧,仔细观察,看看你发现了什么?哪位同学愿意来说,你手举得最快,你说 生:我看到了摩天轮
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摘要:《比大小》——试讲示范 尊敬的各位评委老师,大家好,我是面试小学数学教师的7号考生,我今天抽到的试讲题目是《比大小》。下面,开始我的试讲〉 师:同学们,愉快的一节课就要开始了,你们准备好了么? 师:嗯,那就开始我们今天的数学探究之旅吧! 师:上课,同学们好,请坐。 师:上课之前呀,先请大家来欣赏老师
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摘要:人教小学四年级上册《角的度量》——试讲示范 导入 师:同学们,愉快的一节课就要开始了,你们准备好了么?嗯,那就开始我们今天的数学探究之旅吧!上课,同学们好,请坐。上课之前,先请大家来欣赏老师为大家准备的一段视频吧,老师希望同学们用善于发现数学信息的眼光认真的观看,看看你们找到了什么? 生1:熊大和熊
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摘要:尊敬的各位评委老师,大家好,今天我试讲的题目是小数除以整数 上课、同学们好,请坐 同学生,你们都有运动的习惯吗?好,老师听到好多同学说喜欢跑步,正好有一位运动员,他4天跑步224千米,请问你能求出他平均每天跑步多少千米吗?56km 同学们这么快就计算出答案了,老师请一位同学来说说具体是如何计算的?列
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摘要:各位评委老师,大家好,今天我试讲的题目是乘法运算定律; 上课,同学们好,请坐。 上课之前,先来观看一段视频吧,老师希望同学们用善于发现数学信息的眼光认真的观看,稍后,再请同学说一说,你从视频中获得了哪些信息? 视频已经播放完了,有哪位同学愿意来说一说,他说呀,3月12植树节,同学们正在进行植树活动
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摘要:尊敬的各位评委老师,大家好,今天,我试讲的试讲题目是《小数乘法》。下面,开始我的试讲。 上课,同学们好,请坐。同学们,愉快的一节课就要开始了,你们准备好了么? 大家都自信满满地样子,那就开始我们今天的数学学习之旅吧!上课之前呢,老师先为大家播放一段视频。老师希望你们,能用善于发现数学信息的眼睛认真的
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摘要:各位评委老师,大家好,今天我试讲的题目是小数的意义 下面开始我的试讲 上课,同学们好,请坐 同学们想玩游戏吗,都想呀好,今天我们来玩一个猜数字的游戏,老师刚才买了一本笔记本,猜一猜我花了多少钱?你说,两元五角,多少元呢,二点五元再来猜一猜老师的身高多少米,一米六,也就是,对,一点六米,猜一猜这张数位
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摘要:今天,我们来一起学习,三角形的内角和这节课,那么接下来呢,我们从三角形内角和的一个内容解析以及试讲师范这两个环节来进行展开,首先来看一下内容解析,三角形的内角和,这节课呢主要分为三个部分,初步感知,探究规律以及解决问题,在初步感知环节呢,主要是让学生通过量一量算一算,来初步感知三角形的内角和,大约是
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摘要:[00:00]尊敬的各位评委老师[00:02]大家好[00:03]我是今天的一号考生[00:05]我试讲的题目是认识周长[00:08]下面开始我的试讲,上课[00:11]同学们好[00:12]请坐[00:13]为了迎接校园科技节的到来[00:16]园林师傅特意为我们设计了花坛[00:19]大家想去看
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摘要:平均分与平均数不同,是分物时所用的一种思想。指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且还要使每一份得到的数相等。 尊敬的各位评委老师 大家上午好!我是报考小学数学的三号考生, 今天我的试讲题目是平均分,下面开始我的试讲,同学们上课,好,同学们请坐 同学们老师想问问大家你们知道现在是什么季节吗?春天,啊春
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