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2018年4月29日
Life In Changsha College- SQA和验收测试规程
摘要: SQA计划: 1.计划的目的和范围 目的:本计划的目的是定义生活在长大项目的SQA组织,SQA任务和职责,项目过程中应遵循的流程、规范和约定等,指导SQA人员进行评审和审计活动,验证项目的产品和相关活动与流程的复合型,并且是项目组交流的基础,以保障项目产品的质量。 范围:应用于整个项目的开发生命周期
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posted @ 2018-04-29 11:26 KingsC
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2018年4月11日
Life In Changsha College- 第四次冲刺
摘要: 第三次冲刺任务 —— 登录注册模块 设计留言板功能 用户故事: 用户登陆成功后显示功能面板 用户选择留言板功能 用户查看留言 用户留言 第三次冲刺任务 —— 登录注册模块 设计留言板功能 用户故事: 系统环境图: 运行效果截图: 用户输入留言: 留言成功展示图: 个人团队定位: 此次本人为团队产品负
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posted @ 2018-04-11 11:12 KingsC
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2018年3月22日
Life In Changsha College- 第三次冲刺
摘要: 第三次冲刺任务 —— 登录注册模块 完成登录注册模块,整体完成情况较好 最后上传的github地址:https://github.com/CindyICE/LIFE-IN-CHANGDA 团队名称:宇宙探索特工队 团队成员:沈薇/谢晗阳/阳湘云/朱芷兰 用户故事: 1.用户注册个人信息 2.用户进行
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posted @ 2018-03-22 11:17 KingsC
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2017年11月14日
Life In Changsha College—第二次scrum冲刺
摘要: 第二次scrum冲刺任务: 设计留言板功能。 用户故事: 实现的效果截图: 用例图以及类图:略 个人角色定位以及完成情况: 本次我的角色为Scrum主管(阳湘云):兼职界面设计,分发小组任务分工,统计完成情况,计划会、每日立会、评审会情况。 第一次冲刺首先进行计划会对于小组任务的分工,我们小组分工为
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posted @ 2017-11-14 20:41 KingsC
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2017年10月29日
Life In Changsha College—第一次scrum冲刺
摘要: 前言:(小组介绍以及任务项目总体介绍) 以我们所在学校为基础,面向广大学生用户群体,我们小队进行了一个关于校园生活的程序开发——“生活在长大”。 具体第一次scrum冲刺展现: 1.小组第一次任务以及其完成情况描述 基于大局的全面性功能框架定位,要求能实现用户基于自己的需求进行的一系列操作。 2.个
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posted @ 2017-10-29 21:18 KingsC
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2017年10月10日
scrum学习以及团队分工实践
摘要: 1.scrum—敏捷开发学习心得: 查了一些资料,总结起来的话,就是以下这些: 首先我们需要确定的一点是:scrum是什么?它是一种迭代式增量软件开发过程,应用于敏捷开发。 什么是迭代式呢?就是一层一层更迭代换,在迭代式开发方法中,整个开发工作被组织为一系列的短小的、固定长度(如3周)的小项目,被称
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posted @ 2017-10-10 23:52 KingsC
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2017年9月24日
关于使用git和github的一点点感想
摘要: 第二篇博客 首先附上我的第一个java程序github地址: https://github.com/KingsC123456/FirstJavaHello 其次是关于我的github介绍,因为一直使用的是coding,所以注册了git也没有怎么用过,此次是第二次使用,看官们可以通过上述链接到我的gi
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posted @ 2017-09-24 15:54 KingsC
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2017年9月10日
随笔 —— 当下不晚
摘要: 前言: 第一篇真正意义上的随笔博文,翻阅过无数大佬的技术博文,萌新瑟瑟发抖。这应该是个总结的随笔,就按照问题一个一个来了,不然本博主写的会略没有逻辑。 结缘计算机: Q:你为什么选择计算机专业?你认为你的条件如何? A:选择计算机专业是从初中以来的目标,同学的两本C语言入门与黑客手段瞬间让我顶礼膜拜
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posted @ 2017-09-10 17:57 KingsC
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