摘要： 这一学期好快，感觉助教工作好像刚开始没多久就结束了。这学期可谓是很忙碌的一学期，个人教学工作有了一个小的飞跃，助教工作也有了一点小的飞跃。 这学期的助教工作不在像前两次那样只作为一个参与者的角色，这学期的工作更多的作是为一指导者，带领着西北师范大学的助教们，一起携助代老师完成软件工程的教学工作。西北 阅读全文

摘要： Deadline：2018 7 15 22:00，以博客发表日期为准 评分标准: 按时交 有分（满分30分） 抄袭 倒扣本次作业分数，关于抄袭：[http://www.cnblogs.com/ZCplayground/p/8511250.html] 作业内容： 一、学期初，实验一中的 "任务4" ， 阅读全文

摘要： 题目 "实验三 软件工程结对项目" 回顾 "实验一 软件工程课程个人作业博客首秀" "实验二 软件工程个人项目" 优秀博客赏析 1. 来自 同学， "点击浏览107同学的博客" ， "点击浏览121同学的博客" 推荐语： 这两位同学的博客使用的是WEB界面的形式，并且部署在了自己的服务器上。服务器地 阅读全文

摘要： 助教想说的话 1. 有的同学没有完全实现全部功能，但我依然为这些同学点赞，他们不畏艰难，运用了自己所学到的知识，解决了自己遇到的问题。只要有意愿想要学好这门课，通过不断的迭代，一定可以获得成功。 1. 很多同学没有认真的读题，没有clone助教的代码，题目中要求 ，很多同学都没有按照要求做，这次就不 阅读全文

摘要： 扇贝单词 我从2016年6月开始使用扇贝单词背单词，但那时只是想起来就背，应该从来就没有满勤打卡的时候。真正把背单词这件事坚持下来，应该是从2017年6月开始，逐渐打卡记录多了起来，第一个满勤打卡发生在2017年8月。我每天要求自己背50个单词，大概10分钟左右的时间。我将背单词的时间固定在每天早上 阅读全文

摘要： 实验一 软件工程准备的评分新鲜出炉啦……从第一次作业的完成情况来看，大部分同学的都很认真的读了《构建之法》这本书，有的同学还收到了作者的点评哦，希望同学们在这门课上会更有收获。 题目 "实验一 软件工程准备" 评分规则 ||总分|详细评分规则|| |: |: |: |: | |任务1：调查问卷|2| 阅读全文

摘要： 开学初对自己的期望 "【集美大学1411_助教博客】2017软件工程开跑啦。。。。" 在本学期的开始，我就对自己有以下希望： 1. 及时与任课教师沟通，遇到任何问题，或者有任何建议，都能在最早的时间与张老师进行沟通。 1. 多参加课程设计，比如作业的协作，对课程的设计提出个人的见解等。 1. 及时完 阅读全文

摘要： 写在前面的话 软件工程课结束了，大家开心吗？是不是再也不用熬夜写代码了？如果这门课你真的熬夜写代码了，相信你一定有收获，如果这门课结束了你觉得是自己一个全新的开始，那么这门课的意义就实现了。团队作业全部完成了，恭喜所有团队都又一次完成了冲刺，而且效果都比alpha阶段要从容得多。团队作业10也是分成 阅读全文

摘要： 写在前面的话 已经看到了大家的发布成果，很欣喜，虽然有的团队的产品还是有一点问题，但大家也都发布成功了，这就是软件的魅力。但还是要说一些问题，大家录的视频不是没人讲解就是讲得太快，在我看来这都没有在卖力的推销你们的产品。大家都给测试与发布分开写了两个博客，我们也按照两个博客来制定的评分标准。总分会在 阅读全文

摘要： 写在前面的话 此次团队作业8可以拆分成两部分：1.beta阶段冲刺计划安排，2.7天敏捷冲刺。"我们很低调"没有使用leangoo,经过与张老师的商议，张老师同意他们不使用leangoo，但他们也没给出项目如何控制，所以给出了一半的分数。经过alpha阶段，看得出来beta阶段的团队的磨合要好很多， 阅读全文