摘要: 软工助教,我又来了,虽然不是第一次,但每一次都有新奇感。每一次合作的老师不同,助教不同,学生也不同。 在此之前,我合作过沈航、集美、西北师范三所院校的老师和同学们,他们都是刚刚开始《构建之法》教改的学校。本次合作的是北航罗杰老师,北航是《构建之法》软工课的起源,早年邹欣老师就是在北航开设软工课,通过 阅读全文
posted @ 2021-07-20 13:56 郑蕊 阅读(236) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: #作业及成绩 | 作业链接 | 成绩链接 | | :-- | :-- | | 个人阅读作业#1 | 个人阅读作业#1_成绩 | | 个人阅读作业#2 | 个人阅读作业#2_成绩 | | 结对项目-第一阶段 | 结对项目-第一阶段_成绩 | | 结对项目-第二阶段 | 结对项目-第二阶段_成绩 | | 阅读全文
posted @ 2021-04-06 08:52 郑蕊 阅读(95) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 教学能力大赛的准备工作终于告一个段落了,太累了,太辛酸了,太难了。 由于网络专业是双高重点建设专业,专业内一定要出一支参赛队伍,很幸运也很不幸,我被选中了,参加了今年的教学能力大赛。这是一个只面向中高职教师的教学能力、信息化建设、专业综合实力的比拼,前身是信息化教学大赛,历年的一等奖都是大神一样的存 阅读全文
posted @ 2020-07-12 13:54 郑蕊 阅读(284) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 国内疫情稍有缓解,国际疫情加剧,“停课不课学”的口号一出,所有教师都成了18线网红主播。老师们不去学校与学生面对面上课了,但要在网上给学生讲授该讲授的知识。不用去单位了,不用早起梳妆打扮,不用在路上堵半个小时了,时间充裕了,生活好像从容了不少。 1 网课 老师们成了主播,学生们也应接不暇,课程被安排 阅读全文
posted @ 2020-04-29 19:33 郑蕊 阅读(257) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 应周老师要求,录一段3分钟的视频,在职业规划指导课程上使用,谈谈当老师在大学阶段应该储备哪些知识。非常感动于周老师的认真负责,计划文稿如下: 大家好,我是2007年就读本科,14年硕士毕业,目前在职业技术学院工作。我是一名计算机网络技术专业的专任教师,我讲授的课程是计算机网络基础、网络组建和高级路由 阅读全文
posted @ 2020-02-21 22:22 郑蕊 阅读(1428) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 管理306机房4年了,15年我带领的第一批学生参加吉林省职业院校技能大赛的时候,领导把这个机房交给我负责。那个时候这个机房的机器是全校的顶配,30台DELL16G内存,2T硬盘,I7处理器,后面是6组华为路由交换机柜,整个机房完工花了500万,领导稀罕得不行。为了让参赛学生取得好成绩,领导让学生在这 阅读全文
posted @ 2020-01-03 20:30 郑蕊 阅读(12705) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: 窗外大雪纷飞,今年东北的冬天好像都在十一月过完了,十二月并没有寒冬腊月的感觉。 想总结一下这半年以来的运动情况,好像很久没写博客了,有点生疏,写作还是要勤加练习。 一、羽毛球 从小就玩,入门简单,但想好好玩,真的很难。6月份,单位工会组织了一个羽毛球培训班,看着期末没什么课,就跟着一块报了名,教练都 阅读全文
posted @ 2019-12-16 16:49 郑蕊 阅读(336) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 原始邮件 发件人: "鸡腿" 发送时间: 2019年3月13日(星期三) 中午12:30 收件人: "如初@" 主题: 🙂🙂🙂 老师,我是8班的 ,今天上课的时候我情绪有些激动,对不起。 今天心情不太好,没控制住,不好意思。我知道你不会在意这些的,但是我心理还是不舒服想跟你道个歉。虽然刚开始的 阅读全文
posted @ 2019-03-15 10:54 郑蕊 阅读(670) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 我是在周老师的推荐下开始《得到》听书的,一开始我下载得到后,发现这里面都是要钱的,我本来是有些抵触的。但我还是秉着“周老师推荐的东西应该不会差”的思想充值了一个月的VIP试听镇馆之宝,周老师诚不欺我,我听了一个月就觉得收获甚多,又开通了每个月自动扣费的VIP,其实心里还是抱着这花钱的东西我肯定听不长 阅读全文
posted @ 2019-01-19 21:03 郑蕊 阅读(5880) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 应周老师的邀请,写一篇关于博客点评的相关内容,方法不一定好,欢迎拍砖。 做助教其中一项很重要的任务就是点评同学们的博客,对于博客点评,很多助教有自己的见解: "刘伟康助教" :我其实不太习惯碎片化点评,因为我的思绪比较容易被打断,而且不容易短时集中,一般都是专门找个时间一次性或者分两次评完一次作业。 阅读全文
posted @ 2018-09-14 19:09 郑蕊 阅读(1011) 评论(2) 推荐(1) 编辑