2019年8月10日

2019北航培训感悟

摘要: 2019年7月底,我参加了为期四天的北航软件工程培训。因为我们学院是刚刚开设软件工程专业,所以对应的软件工程这门很重要的专业课程也是第一次让老师来思考怎样为学生诠释期中的含义。如何更好的开展软件工程这门课程?如何让学生从中获得更大的收获?如何突出自己的办学特色?一直萦绕在大家心头。带着这些疑问,带着 阅读全文

posted @ 2019-08-10 16:51 zhanggreenwind 阅读(232) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2019年7月28日

团队项目第2组-Beta阶段项目技术规格说明书-数据库设计

摘要: 项目名称:社团天地系统 团队名单:南开大学 孙永谦,浙江大学城市学院 朱勇, 邯郸学院 张婧,南开大学 姜桂飞 在Beta阶段,我们主要进行了数据库的功能完善,具体数据列表如下: List of tables Name Code 活动表 activity 评论表 article 社团表 corpor 阅读全文

posted @ 2019-07-28 10:38 zhanggreenwind 阅读(141) 评论(1) 推荐(0) 编辑

团队项目第2组-Beta阶段项目功能规格说明书

摘要: 项目名称:社团天地系统 团队名单:南开大学 孙永谦,浙江大学城市学院 朱勇, 邯郸学院 张婧,南开大学 姜桂飞 一、引言 1.1 编写目的 此功能规格说明书目的在于将网站想法具体化,并规划开发方向,明确功能需求,以提高开发效率。 1.2 项目背景和解决的痛点 学生刚入北航时缺乏了解社团的长期的、便利 阅读全文

posted @ 2019-07-28 10:29 zhanggreenwind 阅读(178) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2019年7月26日

团队项目第2组-Alpha阶段项目技术规格说明书-数据库设计

摘要: 团队名单: 浙江大学城市学院 朱勇 南开大学 孙永谦 姜桂飞 邯郸学院 张婧 项目技术规格说明书 数据库ER图: 阅读全文

posted @ 2019-07-26 18:36 zhanggreenwind 阅读(161) 评论(1) 推荐(0) 编辑

团队项目第2组-Alpha阶段项目功能规格说明书

摘要: 团队名单: 浙江大学城市学院 朱勇 南开大学 孙永谦 姜桂飞 邯郸学院 张婧 项目功能规格说明书 目录 一、引言 二、典型用户 三、界面原型设计 四、大致功能描述及验收验证标准 五、潜在风险 一、引言 1.1 编写目的 此功能规格说明书目的在于将网站想法具体化,并规划开发方向,明确功能需求,以提高开 阅读全文

posted @ 2019-07-26 18:34 zhanggreenwind 阅读(155) 评论(0) 推荐(0) 编辑

团队项目第2组-需求分析

摘要: 团队名单: 浙江大学城市学院 朱勇 南开大学 孙永谦 姜桂飞 邯郸学院 张婧 团队项目需求分析 NABCD Need 需求 项目背景和解决的痛点: 学生刚入北航时缺乏了解社团的长期的、便利的渠道;社团公众号文章分散各处;群里发的活动报名问卷容易被水过去,而且每次要填的信息都差不多。 社团管理员在管理 阅读全文

posted @ 2019-07-26 17:44 zhanggreenwind 阅读(97) 评论(0) 推荐(0) 编辑

培训第一天

摘要: 今天来到了北航,见到了邹欣老师和罗杰老师。两位老师就软件工程这门课怎么上,如何才能上好,以及北航是如何教授学生软工这门课的,给我们做了详细的阐述。结合自己的工作,我们刚刚建立了软件工程这门本科专业,对于期中的软件工程这门课程的教授,目前真的是只能尽力朝着这种授课方式去努力。 今天也是我第一次真正意义 阅读全文

posted @ 2019-07-26 04:13 zhanggreenwind 阅读(189) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2019年7月22日

2019北航培训个人项目

摘要: 一、项目思路 本项目实现一个帮助进行地铁出行路线规划的命令行程序,参照平时实际出行时情况,考虑换乘、候车的时间等代价,在求地铁线路最短路径时,也按换乘次数最少来实施的。因能力有限,程序若有不完善的地方,尽情老师谅解。 Line1:刘园,西横堤,果酒厂,本溪路,勤俭道,洪湖里,西站#6,西北角,西南角 阅读全文

posted @ 2019-07-22 12:49 zhanggreenwind 阅读(165) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019年7月13日

粗读《构建之法》后的思考和收获

摘要: 在整体的通读过程中,我是抱着学习的态度一直在学习,因为本校刚刚申请了软件工程这个专业的本科,而我之前是计算机科学与技术专业毕业,所以,对于我来说,我也一直在从头学习软件工程这门课和一些相应的软工专业课程。所以,很多时候,我是在吸收,并没有太多的问题。 问题一:第3章软件工程师的成长中讲到了初级软件工 阅读全文

posted @ 2019-07-13 16:52 zhanggreenwind 阅读(198) 评论(2) 推荐(0) 编辑

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