摘要：
已经快两年没有正式写blog了,起始还存了一些草稿,还有一些自己的笔记,但是都不想发出来了,在之前的学习过程中,总是想迫不及待的向外部告知我学了哪些东西,于时开始写blog. 一路过来,收到了很多鼓励,支持,真的很感谢大家的支持,在此给大家说一声谢谢. 但是随着自己学的东西越来越多,越来越觉得自己的 阅读全文
摘要：
这是一个关于VSCode编辑器的各种配置。 你可以在这里找到VSCode 的各种操作，如果这里找不到，请移步官方文档C++ programming with Visual Studio Code以及各个插件的帮助文档中找到。 Visual Studio Code 安装以及C/C++运行环境搭建 Vi 阅读全文
摘要：
数据结构和算法专栏，我会什么写什么 = = 不定时更新 一、数据结构 树状数组详解 线段树详解 二、算法 KMP算法 三、板子 我的代码模板 大整数模板 四、题解报告 阅读全文
摘要：
首先声明，本博文部分内容仅仅适用于ACM竞赛，并不适用于NOIP与OI竞赛，违规使用可能会遭竞赛处理，请慎重使用！遭遇任何情况都与本人无关哈=7= 我也不想搞得那么严肃的，但真的有些函数在NOIP与OI竞赛中有相关规定不能使用，详细我也不知道各位要了解请自行去找比赛要求咯，当然在ACM竞赛中，没有限 阅读全文
摘要：
觉得STL有必要讲一下，毕竟STL包含的东西太又用了。 STL（Standard Template Library）这个玩意是啥，怎么来的之类的我就不说了，百度上一大推。 我就说一下ACM或者OI中会用到的东西。 下面是各种STL里面的东西 =7= 看官觉得哪里不全或者哪里不好可以评论说。 但是不能 阅读全文
摘要：
个人资料 我叫Xenny，当然我还有很多名字，Tony、LTY、唐梦寒、soar、tafhack等等，这些都是我的昵称；但是用的最多的还是Xenny。 Xenny的来历很扯，Xen是因为从XD中取了个X，然后拼了个Xen的音，后面的ny是因为以前的Tony呀，所以就/ni/音结尾了；就拼出了Xenn 阅读全文
摘要：
本次SWPUCTF开赛了，一共做了5个misc+2个web，RE和Android没时间看= =，pwn完全不会，果然又是和去年一样划水。题目都出的很不错，做题的时候思路其实也容易想到，剩下几个web有思路但是最后还是没有做出来。 简单写个WP吧。 本次比赛的部分文件我已保存上传至xxx。懒得上传，需 阅读全文
摘要：
0.前言 上一篇我们介绍了SQL手工注入的流程以及步骤，但在实际的安全问题以及CTF题目中，查询语句多种多样，而且是肯定会对用户的输入进行一个安全过滤的，而这些过滤并不一定是百分百安全的，如何利用一些技巧绕过一些安全过滤，这就是我们这一篇要介绍的事情。 如果你还不熟悉SQL注入的流程以及步骤，请先阅 阅读全文
摘要：
0.前言 本篇博文是对SQL手工注入进行基础知识的讲解，更多进阶知识请参考进阶篇（咕咕），文中有误之处，还请各位师傅指出来。学习本篇之前，请先确保以及掌握了以下知识： 基本的SQL语句 HTTP的GET、POST请求，URL编码 文中所有例题选自sqlilab，可以先配置好一起边看边操作。因为虚拟机 阅读全文
摘要：
jdk11和jdk12在以前版本基础上，改动有点大，安装后默认是没有jre的。 解决方法： 在JDK目录下使用bin\jlink.exe --module-path jmods --add-modules java.desktop --output jre命令手动生成jre 如果遇到下面的错误 这是 阅读全文
摘要：
A本来想改到q<1e5，让你们预处理的，然后想了哈作为个逆元模板题吧= =，做不出来自行反思。 B贴个题面 因为只有一次机会，那么也就是两点分布期望E = p了，先说说大家的做法，先求出每个n的逆元保存，然后因为最大只会取到1e6，所以对0-1e6跑一遍每个数的倍数个数。复杂度O(N1/3)，代码如 阅读全文
摘要：
A.排队问题*-* 题意就是有长度为L的序列，每位的取值可以是'f'或者'm'，问不包含'fff'和'fmf'的个数。 打表找规律 不难找出递推公式为F[n] = F[n-1] + F[n-3] + F[n-4]。 然后直接遍历就可以了...突然发现L范围很小，我写了个矩阵快速幂... 多组数据且模 阅读全文
摘要：
创造永远是人们从出生到死亡都一直想要保持的一件事情，从小时候的推积木，玩沙盘，你就是那个世界的神，你可以创造一切，摧毁一切，而这种摧毁也是另外一种意义上的创造。不可置否，我们都喜欢创造，长大了一点后，你可能会玩过一款叫做我的世界的沙盒游戏，之所以它能那么火爆，和它的游戏模式密不可分，简单的规则，却能 阅读全文
摘要：
因为很久以前看了一篇别人对教务系统进行信息检索的实例，我也想查看一下我们校区的教务系统到底有多安全。但是在实际写脚本时候，却遇到了很多问题，本篇博客也将是一篇技术总结。 一、前期准备 思路是一个一个学号的去试是否使用了默认密码，我了解到16级的教务系统默认密码是随机码，18级的教务系统默认密码是身份 阅读全文