摘要： 最后一次团队作业 | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/Autumn2019SoftwareEngineeringFoundation | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/camp 阅读全文

摘要： 总结 1.请回望第一次个人作业，你对于软件工程课程的想象和提出的问题。 选课时听到软件工程这门课的名字很高大上，好像我们游戏的软件与日常用的电脑软件都是软件工程搞出来的，所以产生了兴趣。在学习的过程中发现仅仅时入门，但是也学到了不少东西。 2.链接到以前提问题的博客尝试对自己提出的问题进行解答，并阐 阅读全文

摘要： 团队项目 Beta版本发布 （1） | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/Autumn2019SoftwareEngineeringFoundation | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs 阅读全文

摘要： 团队第三次作业：Alpha版本发布 | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/Autumn2019SoftwareEngineeringFoundation | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs 阅读全文

摘要： 反恐精英小队第二周总结 | 姓名 | 学号 | 周前安排 | 第二周工作记录 | 自我打分 | | | | | | | | XP（队长） | 061408 | 任务发布，构思各个板块的功能及联系，撰写博客。 | 完成博客撰写任务，并就各个模块的功能与组员进行了沟通，下发了任务。 | 90 | | X 阅读全文

摘要： | 姓名 | 学号 | 周前计划安排 | 本周实际工作记录 | 自我打分 | | | | | | | | XP（组长） | 061408 | 1.对软件个个模块的功能进行构思，并与组员沟通 2.撰写博客，将任务分配给组员 | 1.完成撰写博客任务 2.已经将自己的思路与组员沟通，并且修改了不足的地方 阅读全文

摘要： c++ 运算符重载 引言： 多态性是指同样的消息被不同类型的对象接受时会导致不同的行为。它可以分为：重载多态、强制多态、包含多态和参数多态。 编译和运行时都可以产生多态，前者是编译中确定同名操作的具体操作对象，后者为程序运行中动态地确定操作所针对的具体对象。分两种情况： 前置++：即++运算符位于操 阅读全文

摘要： 团队第二次作业：需求分析&系统设计 | 所属课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/Autumn2019SoftwareEngineeringFoundation/ | | | | | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campu 阅读全文

摘要： 结对编程实验报告 | GIT仓库地址 | https://github.com/ycl web/WordCount | | | | | 结对伙伴 | 延昌磊201831061410 | | 延昌磊博客 | https://www.cnblogs.com/ycldbk/ | | 徐鹏博客 | http 阅读全文

摘要： Part1.团队简介 团队名称： 反恐精英小队 队名含义：我们4个人都是比较勇敢且正义的人，内心善良。希望在编程的路上越走越远，无所畏惧错误与失败。 队员学号表： | 学号 | 姓名 | | | | | | | 201831061408 | 徐鹏 | 队长 | | 201831061410 | 延昌 阅读全文