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摘要: https://www.processon.com/view/64291177dd847f4d0fa844f5 阅读全文
posted @ 2025-05-17 08:44 kkman2000 阅读(10) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 两角和差的正余弦公式的若干证明方法 目录 1. 几何方法 1.1. 矩形 1.2. 面积法 1.3. 正弦定理 1.4. 托勒密定理 1.5. 弦图 1.5.1. 外弦图 1.5.2. 内弦图 2. 坐标方法 2.1. 距离公式+余弦定理 2.2. 距离公式+全等 3. 向量方法 4. 复数方法 两 阅读全文
posted @ 2025-05-13 21:40 kkman2000 阅读(317) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 关于本次论文相关的期刊期刊汇总如下: 国家级期刊推荐表,包含原有推荐及新增的网络安全与数据治理、计算机与网络、电子技术与软件工程类期刊。 期刊推荐总表 分类 推荐期刊 所属机构名称 官方网址 推荐理由 投递注意点 电力与能源类 《中国电力》 中国电力企业联合会主管,国网能源研究院主办 http:// 阅读全文
posted @ 2025-05-10 23:37 kkman2000 阅读(88) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目 1:AI 赋能教育,怎么利用? 在科技飞速发展的今天,AI 已成为教育变革的重要驱动力。合理利用 AI 赋能教育,是提升教学质量、促进教育公平的关键。 ​ 首先,可将 AI 用于个性化教学。通过分析学生的学习数据,如作业完成情况、考试成绩、课堂表现等,AI 能精准识别每个学生的知识薄弱点和学习 阅读全文
posted @ 2025-05-09 16:22 kkman2000 阅读(235) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 提取数字各位数(个位、十位、百位...)的Python程序模板,支持正负数及零的处理,并包含两种常见方法: 方法1:数学取模法(从低位到高位) num = int(input("请输入一个整数: ")) n = abs(num) # 处理负数 digits = [] # 提取各位数(从个位开始) i 阅读全文
posted @ 2025-05-05 21:46 kkman2000 阅读(109) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 学习资源 本页面主要列举了一些与算法竞赛有关的在线评测网站、题目合集、书籍、工具等资源。 在线评测平台 在线评测平台(英语:Online Judging System,简称:OJ),一般用于刷题训练,参与和组织比赛,以及用户之间的交流分享。 国内 51Nod:有许多值得尝试的数学题和思维题。 Com 阅读全文
posted @ 2025-04-29 17:19 kkman2000 阅读(215) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 万物生长,始于萌芽;千里之行,始于足下。以赛促学,以赛促创,程序学习和提高信息素养的不可或缺的途径之一。参加各种各样的竞赛,以赛代练,也是一种很好的提高方式,可以在高强度的比赛中检验自身的学习效果;还可以见到更新的题型,开拓自身的眼界;也有机会跟各个学校的高手进行切磋交流,取长补短。 我们生活在信息 阅读全文
posted @ 2025-04-29 06:01 kkman2000 阅读(210) 评论(0) 推荐(0)
摘要: CCF GESP 6月证时间为2025年6月28日,4月23日17:00起可登录GESP官网、GESP官方公众号进行报名,欢迎全国学有余力的青少年踊跃报名参加认证。 CCF GESP 6月认证时间为2025年6月28日,1-4级认证时间为上午9:30-11:30,5-8级认证时间为下午13:30-1 阅读全文
posted @ 2025-04-26 09:58 kkman2000 阅读(959) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 一、算法原理 二分查找适用于在有序数组中查找一个元素,使用了分治思想。 每次比较要查找的元素与数组的中间元素,如果要查找的元素 > 中间元素,在数组后半部分继续查找;如果要查找的元素 < 中间元素,在数组前半部分继续查找;如果要查找的元素 = 中间元素,查找结束。 二分查找通过比较要查找的元素与数组 阅读全文
posted @ 2025-04-26 08:33 kkman2000 阅读(87) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目 10. Consider the following method. /** Precondition: 0 < numVals <= nums.length */ public static int mystery(int[] nums, int v, int numVals) { int 阅读全文
posted @ 2025-04-26 07:12 kkman2000 阅读(20) 评论(0) 推荐(0)
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