小腿毛峰

摘要： 一、个人总结 在alpha 结束之后， 每位同学写一篇个人博客， 总结自己的alpha 过程； 请用自我评价表：http://www.cnblogs.com/xinz/p/3852177.html 有比较才会有进步。 项目|对自我的评分（满分10） | 对小程序整体的理解|7.5 需求分析|7 前端 阅读全文

摘要： 第一部分：调研， 评测 1 下载并使用，描述最简单直观的个人第一次上手体验。 2 按照《构建之法》13.1节描述的 bug 定义, 找出几个功能性的比较严重的 bug，至少2个。 3 相信每个同学的朋友中一定有人需要用这样的软件, 选择一个朋友（用户）进行采访，并加以记载。 1介绍采访对象的背景和需 阅读全文

摘要： 结对编程 ||| |: |: | |姓名 |学号 | |黄登峰|201521123032| |何雨柔|201521123040| "项目开发码云地址" 结对照片： PSP表格： 1.需求分析：针对现有代码的改进分析，新开发功能的分析。 针对现有代码的改进分析，新开发功能的分析。 重复提交错题会一直累 阅读全文

摘要： 1 我看了第109页讨论瀑布模型的问题，‘瀑布模型在软件工程中存在局限性：1，各步骤之间是分离的，但是软件生产过程中的各个步骤不能这样严格分离出来；2.回溯修改很困难甚至不可能，但是软件生产的过程需要时间回溯；3，最终产品直到最后才出现，但是软件的客户，甚至软件工程师本人都需要尽早知道产品的原型并试 阅读全文

摘要： Task1：注册个人博客账号 http://www.cnblogs.com/hdf433/ Task2：注册码云账号 http://m.gitee.com/hdf433 Task3：完成博客 阅读与思考 阅读参考材料，并回答下面几个问题： （1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想 当初你是如何 阅读全文

摘要： •团队课程设计博客链接 "团队博客链接" •个人负责模块或任务说明 1. 窗口布局 2. 开始暂停判断 3. 设置时间判断 4. 记录判断 •自己的代码提交记录截图 •自己负责模块或任务详细说明 1.窗口布局 2.开始暂停判断 计时器 倒计时器 3.设置时间判断 4.记录判断 •课程设计感想 `1. 阅读全文

摘要： 0. 本周课程设计发布 Java课程设计 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多数据库相关内容。 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 建立数据库，将自己的姓名、学号作为一条记录插入。（截图，需出现自己的学号、姓名） 在自己建立的数据库上执行常见SQL语句（ 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 以你喜欢的方式（思维导图、OneNote或其他）归纳总结多网络相关内容。 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？ 1.2 telnet bbs.news 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。 2. 书面作业 将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本文件：使用 P 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 1.互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出 阅读全文