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  2016年6月18日
摘要: 不要以战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰 阅读全文
posted @ 2016-06-18 00:58 风生水起 阅读(1769) 评论(1) 推荐(1)
摘要: 亲子日记 阅读全文
posted @ 2016-06-18 00:43 风生水起 阅读(396) 评论(0) 推荐(2)
  2016年6月17日
摘要: 当发现孩子偷拿东西时,你会怎么处理? 阅读全文
posted @ 2016-06-17 16:40 风生水起 阅读(2265) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 亲子之间,在于看懂,无关耐心 阅读全文
posted @ 2016-06-17 16:31 风生水起 阅读(277) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 孩子不是一张可以任意涂抹的白纸。孩子是种子,可能是花,可能是树,有自己固有的基因。家长要做的是给他提供环境、营养和剪枝,帮他成长为他自己。 孩子有9种气质维度,无好坏之分,关键在于识别和“对症下药”。还是那句话,不要强制改变孩子,帮他成长为他自己。 阅读全文
posted @ 2016-06-17 15:40 风生水起 阅读(300) 评论(0) 推荐(0)
  2016年6月6日
摘要: 亲子日记(三) 阅读全文
posted @ 2016-06-06 19:08 风生水起 阅读(831) 评论(4) 推荐(1)
  2016年5月23日
摘要: 张小龙《微信背后的产品观》之PPT完整文字版 阅读全文
posted @ 2016-05-23 19:19 风生水起 阅读(7210) 评论(0) 推荐(0)
  2016年5月16日
摘要: 穷养富养知乎见解 阅读全文
posted @ 2016-05-16 17:33 风生水起 阅读(724) 评论(0) 推荐(0)
  2016年5月5日
摘要: 培养孩子独立性 阅读全文
posted @ 2016-05-05 15:27 风生水起 阅读(409) 评论(0) 推荐(0)
  2016年5月3日
摘要: 特级教师总结的教育之33条 阅读全文
posted @ 2016-05-03 16:15 风生水起 阅读(274) 评论(0) 推荐(1)
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