Loading

随笔分类 -  教育笔记

教学感悟
该文被密码保护。
posted @ 2022-01-04 20:44 e_thinker 阅读(0) 评论(0) 推荐(0)
2021年教学总结
该文被密码保护。
posted @ 2021-12-31 08:56 e_thinker 阅读(0) 评论(0) 推荐(0)
教育杂谈（1）
摘要：教育应是大教育，除了知识和能力，品质和心性也非常重要。对于学生而言，受益终生的往往不是高分成绩，而是经过岁月洗礼之后仍然刻在骨血里的能力、思维、三观。 班会课是推进德育发展的途径之一，它是一门特殊的校本课程，也是一节法定课程，它应该经历备课、写导学案、上好课的过程。一个有教育意识与教育艺术的班主任， 阅读全文
posted @ 2020-05-06 15:58 e_thinker 阅读(104) 评论(0) 推荐(0)
教育摘录（4）—— 集团化办学
摘要：扩大优质教育资源覆盖面与集团化办学 文/邬志辉 尽管每个国家都认识到了发展人力资本的重要性，但是政策制定者旺旺关注的是人的受教育程度，而不是人的受教育质量，即“知识的资本”（人的认知技能）。在严谨的理论是实证研究基础上得出了教育质量与经济增长之间具有稳健关系的结论。虽然我国已经建成世界上最大规模的教 阅读全文
posted @ 2020-04-21 09:01 e_thinker 阅读(618) 评论(0) 推荐(0)
教育摘录（3）——备课
摘要：日常教学中，主要围绕着“备”、“教”、“辅”、“改”、“考”展开。而备课就放在了首位。 备课中最基本的内容就是备教材、备学生、备教法。 备教材。除了深磨教材本身外，还要建立教材的本质是学习材料的意识，从深度和广度上充分利用教材，让教材内容最终转化为学习内容，才是备课的起点。 备学生。学生对知识是否有 阅读全文
posted @ 2020-04-10 07:44 e_thinker 阅读(594) 评论(0) 推荐(0)
教育摘录（2）——教师队伍
摘要：教师队伍建设将一直是教育的重点课题，过程中也会不断出现新的问题，唯有积极的应对，创造性地解决。 问题诊断：积极性不高，专业性不强。 解决方法：满九年新教师必须交流。 “共享教师”享受加分（绩效） 问题诊断：新教师上道慢。 解决方法：小步快跑。精细布局检测和反馈。培训效果验收：教师自评+指导老师评价+ 阅读全文
posted @ 2020-03-27 16:37 e_thinker 阅读(95) 评论(0) 推荐(0)
教育摘录(1)——新冠疫情对K12的影响
摘要：2020这个春天，一夜之间到来的全球疫情危机。病毒没有国界，不分前线与后方，对每个生命一视同仁，让所有人都陷入生活基本面遭遇破碎的迷茫之中———形势为什么会这样？最坏会到什么程度？这个世界究竟还会变成什么样？ 师者，所以传道授业解惑也。面对这场百年不遇的全球性危机，学校教育工作者和孩子们当今最大的“ 阅读全文
posted @ 2020-03-25 13:05 e_thinker 阅读(298) 评论(0) 推荐(0)