摘要: SciTech-Logic:逻辑学-Introduction to Logic: Irvine - 5.5 传统对当方阵 5.5 传统对当方阵 到目前为止,对直言命题的分析使我们能够进一步研究这些直言命题之间的关系,这也转而为我们日常生活中的许多推理提供了可靠的基础。我们需要另一个技术术语即对当。具 阅读全文
posted @ 2024-12-13 23:19 abaelhe 阅读(0) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: SciTech-Logic:逻辑学-Introduction to Logic: Irvine - 5.2 Class and Statement 类与直言命题 A.质 我们已经看到,每个标准直言命题或是肯定或是否定某类关系。 每个直言命题都有质,要么肯定,要么否定。 如果一个命题肯定类与类之间的包 阅读全文
posted @ 2024-12-13 22:42 abaelhe 阅读(0) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 类与直言命题 亚里士多德三段论逻辑,主要探讨的是关于不同对象类之间相互关系的论证。 Class:类 Class类,指的是共有certain specific property:某种特定属性的objects:所有对象的collection:汇集。 第3章在解释词项内涵的定义时,已经简单地介绍过"cla 阅读全文
posted @ 2024-12-13 21:23 abaelhe 阅读(0) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Living-Food-自制 主食: 米线/米粉 自制米线(口感好、不会断版本) 备料: 压丝器、精密电子秤 原料: 水磨大米粉、马铃薯淀粉、小麦淀粉 制作步骤: 1.称粉 2.烫熟粉 3.揉匀成团; 4.挤丝: 放入压面机 5.压入沸水锅中完成💯 份量:一人份。 压面工具很重要!省不了。 网上电 阅读全文
posted @ 2024-12-08 23:26 abaelhe 阅读(1) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 风味食品:剁椒 + 水豆豉 剁椒 剁椒 [1]又名剁辣椒、坛辣椒; 用辣椒加盐“腌制”成的咸菜,味辣而鲜(咸淡通过调整食盐比例)。 剁辣椒可制成即食,也可当作佐料做菜。又有几种: 油剁椒: 无水多油,颜色暗红,口感不酸。 酸剁椒: 带有特色酸味,酸剁辣椒又称为“酸辣椒”。 自制 剁椒 备料: 密闭容 阅读全文
posted @ 2024-12-08 21:37 abaelhe 阅读(6) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这两人的"套路"都是"打工农的注意". 不谈: 怎么大富带先富,先富带中产。 而是: 将观众"注意力",导引到"房地产"。 "农变新中产",必有"中产变先富", "先富变大富"; 整体上的层层联动. 因为"农变新中产"的收入, 必来源于"部分非农"; "农变中产"同时, 这些非农必变"富或大富"(因 阅读全文
posted @ 2024-12-07 22:19 abaelhe 阅读(1) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: SciTech-Mathmatics-Proba.&Stats.- 统计+ 数据源 +生产 +生活 +运用: 国家统计局的 数据源 和 生产生活 阅读全文
posted @ 2024-12-03 14:17 abaelhe 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 数字气象站: 能提供 温度、湿度、气压、气流速、大气颗粒物浓度,CO₂/O₂浓度 环境采集: 室内: 温、湿、光、CO2采集,土壤温湿、PH、EC采集, 户外: 雨雪、降雨量等气象采集;以及定时定量施肥灌溉系列。 数字压力传感器: MS5837-30BA @TE Connectivity Corpo 阅读全文
posted @ 2024-12-02 05:22 abaelhe 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 高科技企业 Methodology方法论 是设施产业: 数字化、自动化、智慧化领军企业,例如: 商业:CRM、ERP、够、存、产、销、企业IM、 农业:种植、养殖、育种、 工业:决策、规划、生产、运营、统计分析、 设备设施、采购、研发、生产、销售、 Strategy战略 通过提供: 研发中心 R&D 阅读全文
posted @ 2024-12-02 04:52 abaelhe 阅读(2) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 将经济政治和科学研究、微观和宏观、理论和实践 联合分析: 对每一类精深的统计研究分析 Systematical Method的研究透任何有兴趣的形成经验和个人能力 行业、组织、决策层、高管、个人 Qualitative 和 Quantitative Population(人口)及其分布非常重要,特别 阅读全文
posted @ 2024-12-01 17:08 abaelhe 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑