2017年4月23日
摘要:
20162319 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第7周学习总结 教材学习内容总结 第10章 异常 异常处理 不捕获异常 try catch语句 异常传播 异常类的层次 I/O异常 教材学习中的问题和解决过程 问题1:节点流与处理流如何理解 问题1解决方案:节点流:可以从或向一个特定的
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posted @ 2017-04-23 23:26
20162319莫礼钟
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2017年4月16日
摘要:
实验二 Java面向对象程序设计 实验内容 1.初步掌握单元测试和TDD 2.理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态 3.初步掌握UML建模 4.熟悉S.O.L.I.D原则 5.了解设计模式 实验感悟:大致理解了IDEA的使用方法,对于Double的理解有了新的认识。
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posted @ 2017-04-16 22:58
20162319莫礼钟
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20162319 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第7周学习总结 教材学习内容总结 1、理解多态 2、掌握抽象类和接口使用 3、理解方法覆盖和动态绑定 4、会用UML建模工具 5、熟悉Java与密码学相关的API 教材学习中的问题和解决过程 问题1:try catch如何理解 问题1解
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posted @ 2017-04-16 22:52
20162319莫礼钟
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2017年4月9日
摘要:
20162319 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第6周学习总结 教材学习内容总结 1、创建子类 2、方法的重写 3、类层次 4、可见性 5、设计继承 教材学习中的问题和解决过程 问题1:多重继承是什么意思? 问题1解决方案:有些面向对象语言允许一个子类继承于多个父类。 问题2:为什么
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posted @ 2017-04-09 22:30
20162319莫礼钟
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2017年4月2日
摘要:
学号 2016 2017 2 《程序设计与数据结构》第X周学习总结 教材学习内容总结 1、再谈类对象 2、类的剖析 3、封装 4、方法的剖析 5、静态类成员 6、类关系 教材学习中的问题和解决过程 问题1:短路语句如何理解? 问题1解决方案:短路语句例如||这类的语句如果不运用在代码中那么当条件显示
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posted @ 2017-04-02 20:43
20162319莫礼钟
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2017年3月26日
摘要:
北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程:程序设计与数据结构 班级:1623 姓名:莫礼钟 学号:20162319 成绩: 指导教师: 实验日期: 实验密级: 预习程度: 实验时间: 仪器组次: 必修/选修: 实验序号: 实验名称:在windows下安装IDEA以及JDK 实验目的与要求
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posted @ 2017-03-26 23:22
20162319莫礼钟
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摘要:
教材学习内容总结 第四章:控制流、布尔表达式、if和switch语句、循环语句while、do、for的运用。 第七章:数组对象讨论、边界检查、容量管理、多维数组的学习。 教材学习中的问题和解决过程 问题1:height[8]中的79弄不清楚在哪个位置 问题1解决方案:弄混淆了,79不是下标值 问题
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posted @ 2017-03-26 23:20
20162319莫礼钟
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2017年3月20日
摘要:
教材学习内容总结 学习了对象的创建以及对象的引用,并讨论了String类提供的服务,以及Random类和Math类提供的服务并且成功运用到实验中。 代码调试中的问题和解决方案 之前一直在src里用javac和java娄老师说这个会助长我们的懒惰气息,于是我们用了javac d bin src/XXX
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posted @ 2017-03-20 13:58
20162319莫礼钟
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2017年3月19日
摘要:
教材学习内容总结 学习了对象的创建以及对象的引用,并讨论了String类提供的服务,以及Random类和Math类提供的服务并且成功运用到实验中。 代码调试中的问题和解决方案 之前一直在src里用javac和java娄老师说这个会助长我们的懒惰气息,于是我们用了javac d bin src/XXX
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posted @ 2017-03-19 23:37
20162319莫礼钟
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2017年3月12日
摘要:
教材学习内容总结 1.字符串。 2.转义字符。例如:println == printf("\n") 3.赋值语句。 4.常量。 5.表达式 代码调试中的问题和解决方案 之前由娄老师提供的虚拟机一直没有解决安装,后来经过提问发现原来没有VDI文件。但由于电脑问题VDI文件打不开,于是换了另一种虚拟机,
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posted @ 2017-03-12 23:22
20162319莫礼钟
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