摘要: 一个学期的高软课程结束了,刚刚放假回家歇了几天来着手写一下高软的课程总结。 在学期开始的时候,作为一个开发的入门者,对建模、开发技术不是很熟悉,想借此次课程查漏补缺。于是,在第一篇博客的时候,我为自己高软课程作为如下规划: 现在来看,个人层面的目标基本达成,团队层面的目标没有实现。 个人层面,我在项 阅读全文
posted @ 2021-01-25 10:50 BUAA兰柯 阅读(50) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 设计也可以按图索骥 长久以来,在和同学们做课程设计这种规模的项目时,总是会面临这种“路线之争”——是先设计再开发还是边开发边设计。虽说这两种思路不应该是对立的,是应该相辅相成的,但是我在实操阶段还是倾向于采用以下方式——这东西分析起来好繁杂啊,先做个原型出来再说吧,不行再改,并将其美其名曰快速原型开 阅读全文
posted @ 2021-01-05 15:18 BUAA兰柯 阅读(118) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: ###写在前面 需求分析在上周完成了答辩,我们团队的需求分析有收获,也有很多遗憾。 ###收获 之前自己对软件工程的认识有一个误区,总认为需求分析这些东西没什么技术含量,开发技术才是硬道理。但是自己在和队友进行需求分析交流的时候,意识到这个问题并不是那么简单,不仅需要对项目的背景知识有足够的了解,还 阅读全文
posted @ 2020-12-11 20:56 BUAA兰柯 阅读(98) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: ##写在前面 每个选这门课的同学都有自己选择这门课的理由,对于我而言,虽说自己本科在计算机系学习了4年,但是没有从头到尾认真仔细实现过一个软工项目。有的项目架构不规范,拓展性差,导致后期拓展乏力;有的项目文档不全、代码编写不规范,以至于到了项目后期经常搞不清前期的代码为什么这样写。作为一个计算机人, 阅读全文
posted @ 2020-10-07 16:50 BUAA兰柯 阅读(69) 评论(1) 推荐(0) 编辑