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虚假的校徽 真实的校徽 旭 钟都头 心理老师 易老师 lys xiao Mr.杜 阅读全文
posted @ 2025-02-20 20:14
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思路 第一眼我以为是个背包，但由于是分组，所以有多个缆车，明显不能用背包。我做这题是因为老师要求，那是我们在学深搜减枝，所以我就开始写深搜。 这一题实际上是先选一直最重的猫，然后搞个 \(sum\) 数组，每搞一个新缆车的就下一个下标继续放，如果能放就放，当然也要搞一个能放但不放的。减枝就是如果当前 阅读全文
posted @ 2024-12-19 19:43
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一开始我还以为是求某个数的阶乘，但实际和这一点关系都没有。 我看了看题解似乎都是卡特兰数，我一个蒟蒻可不会，就贡献一篇数学方法吧: 首先考虑连线的数量，对于每个点，可以选择与其连接的另一个点有 \(n−1\) 个选项。因此，总的连线数量为 \((n−1)!\)。 接下来考虑连线的顺序。当没有连线相交 阅读全文
posted @ 2024-12-12 20:03
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思路 试题A 因为每个人都要与除了自己外的每个人握手，那么每个人都会握 \(49\) 次手，一共 \(50 \times 49\) 次。但由于 \(A\) 和 \(B\) 都会互相主动握手，所以每两个人会握两次，最终应该是 \(\dfrac{50 \times 49}{2}\) 次。 但题目说了有 阅读全文
posted @ 2024-12-12 20:03
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思路 其实很简单，经过观察，可以发现要输出的是在第一个引号到第二个之间，其他没有用处。那么我们就不停的输入，并把第一个引号到第二个间的全部输出。 至于过程，我们输入字符串 \(s\),再弄一个标记变量 \(flag\),如果 $s_i $ 是第一个引号，就 \(flag \gets 1\)，从下一个 阅读全文
posted @ 2024-12-12 20:03
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思路 好的，乍一看可以暴力枚举，但本蒟蒻不会。打这场赛时，我在上课，然后我灵机一动，如果 \(x \times a - b \ge x\) 就直接输出 \(x\)，否则输出 \(x \times a - b\)，结果拿了个 20 分，我也没多想。在经过一些思考和寻求帮助后，我发现，\(a = 0\) 阅读全文
posted @ 2024-12-12 19:25
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思路 看到此题，第一想到可以直接枚举，求一个数的数位之和，然后判断，可以就让方案数加一，代码如下： #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main(){ int t; cin>>t; int n,k,cnt=0,ans; while(t-- 阅读全文
posted @ 2024-12-12 19:04
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题目传送门 思路 本题就是让你求 \(a\) 字典序最小时的 \(b\)，毕竟他说在 \(a\) 的字典序尽量小的前提下。接下来就做这个判断： 如果 \(a_i\) < \(c_i\),则 \(b_i\) 和 \(d_i\)交换。 如果 \(a_i\) < \(c_i\) 且 \(b_i\) > \ 阅读全文
posted @ 2024-12-07 20:06
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