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摘要:Deadline:2018 7 15 22:00,以博客发表日期为准 评分标准: 按时交 有分(满分30分) 抄袭 倒扣本次作业分数,关于抄袭:[http://www.cnblogs.com/ZCplayground/p/8511250.html] 作业内容: 一、学期初,实验一中的 "任务4" , 阅读全文
posted @ 2018-07-01 09:04 郑蕊 阅读(243) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:题目 "实验三 软件工程结对项目" 回顾 "实验一 软件工程课程个人作业博客首秀" "实验二 软件工程个人项目" 优秀博客赏析 1. 来自 同学, "点击浏览107同学的博客" , "点击浏览121同学的博客" 推荐语: 这两位同学的博客使用的是WEB界面的形式,并且部署在了自己的服务器上。服务器地 阅读全文
posted @ 2018-04-18 22:33 郑蕊 阅读(144) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:助教想说的话 1. 有的同学没有完全实现全部功能,但我依然为这些同学点赞,他们不畏艰难,运用了自己所学到的知识,解决了自己遇到的问题。只要有意愿想要学好这门课,通过不断的迭代,一定可以获得成功。 1. 很多同学没有认真的读题,没有clone助教的代码,题目中要求 ,很多同学都没有按照要求做,这次就不 阅读全文
posted @ 2018-03-28 16:24 郑蕊 阅读(216) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要:扇贝单词 我从2016年6月开始使用扇贝单词背单词,但那时只是想起来就背,应该从来就没有满勤打卡的时候。真正把背单词这件事坚持下来,应该是从2017年6月开始,逐渐打卡记录多了起来,第一个满勤打卡发生在2017年8月。我每天要求自己背50个单词,大概10分钟左右的时间。我将背单词的时间固定在每天早上 阅读全文
posted @ 2018-03-24 22:29 郑蕊 阅读(1154) 评论(4) 推荐(1) 编辑
摘要:实验一 软件工程准备的评分新鲜出炉啦……从第一次作业的完成情况来看,大部分同学的都很认真的读了《构建之法》这本书,有的同学还收到了作者的点评哦,希望同学们在这门课上会更有收获。 题目 "实验一 软件工程准备" 评分规则 ||总分|详细评分规则|| |: |: |: |: | |任务1:调查问卷|2| 阅读全文
posted @ 2018-03-21 23:26 郑蕊 阅读(877) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要:开学初对自己的期望 "【集美大学1411_助教博客】2017软件工程开跑啦。。。。" 在本学期的开始,我就对自己有以下希望: 1. 及时与任课教师沟通,遇到任何问题,或者有任何建议,都能在最早的时间与张老师进行沟通。 1. 多参加课程设计,比如作业的协作,对课程的设计提出个人的见解等。 1. 及时完 阅读全文
posted @ 2017-06-27 22:28 郑蕊 阅读(750) 评论(7) 推荐(2) 编辑
摘要:写在前面的话 软件工程课结束了,大家开心吗?是不是再也不用熬夜写代码了?如果这门课你真的熬夜写代码了,相信你一定有收获,如果这门课结束了你觉得是自己一个全新的开始,那么这门课的意义就实现了。团队作业全部完成了,恭喜所有团队都又一次完成了冲刺,而且效果都比alpha阶段要从容得多。团队作业10也是分成 阅读全文
posted @ 2017-06-17 00:47 郑蕊 阅读(181) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要:写在前面的话 已经看到了大家的发布成果,很欣喜,虽然有的团队的产品还是有一点问题,但大家也都发布成功了,这就是软件的魅力。但还是要说一些问题,大家录的视频不是没人讲解就是讲得太快,在我看来这都没有在卖力的推销你们的产品。大家都给测试与发布分开写了两个博客,我们也按照两个博客来制定的评分标准。总分会在 阅读全文
posted @ 2017-06-16 22:36 郑蕊 阅读(133) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:写在前面的话 此次团队作业8可以拆分成两部分:1.beta阶段冲刺计划安排,2.7天敏捷冲刺。"我们很低调"没有使用leangoo,经过与张老师的商议,张老师同意他们不使用leangoo,但他们也没给出项目如何控制,所以给出了一半的分数。经过alpha阶段,看得出来beta阶段的团队的磨合要好很多, 阅读全文
posted @ 2017-06-12 09:55 郑蕊 阅读(171) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:团队作业7 成绩(助教对团队排名) |团队名称|设想和目标|计划|资源|变更管理|设计/实现|测试/发布|团队的角色,管理,合作|总结|全组讨论的照片|团队成员在Alpha阶段的角色和具体贡献|合计|排名| |: |: |: |: |: |: |: |: |: |: |: |: |: | |分值|1 阅读全文
posted @ 2017-06-05 00:35 郑蕊 阅读(162) 评论(2) 推荐(0) 编辑
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