摘要: 一、请回望开学时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象 对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么? 达成:代码编写能力有所提高 不足:对项目开发的认识还是比较表面。 阅读全文
posted @ 2018-06-18 20:09 原浆 阅读(192) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、个人总结 第一部分:硬的问题 | 类别 | 具体技能和面试问题 | 现在的回答 | | : | : | : | |语言 | 最拿手的语言和代码量 | java,大概1000行左右 | |软件实现 |你有没有在别人的代码的基础上改进?你是怎么读懂别人的代码,你采取什么方法不影响原来的功能,遇到的b 阅读全文
posted @ 2018-05-19 18:12 原浆 阅读(163) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目 很多同学有误解: 软件工程课是否就是理论课? 或者是几个牛人拼命写代码,其他人打酱油的课? 要不然就是学习一个程序语言,搞一个职业培训的课? 都不对!软件工程有理论,有实践,更重要的是分析,思辨,总结。在课程中,自己组织团队写一个软件,然后分析,这样能根据切身体会来分析,很有价值,但也有可能“ 阅读全文
posted @ 2018-04-01 18:20 原浆 阅读(171) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 结对编程作业 一、队员信息 | 姓名 | 学号 | 博客地址 | 码云地址 | | : | : | : | : | | 谢元将 | 201521123018 | "谢元将" | "总" | | 罗登宇 | 201521123019 | "罗登宇" | | 二、需求分析 随着课余娱乐项目的增加,现在的 阅读全文
posted @ 2018-03-25 14:32 原浆 阅读(215) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 提出问题 如何提出有价值的问题? 请看这个文章:http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html ,以及 在互联网时代如何提问题。 还有这些要点: 在每个问题后面,请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问,提供一些上下文 列出一些事例或资料,支持你的提问。 说说 阅读全文
posted @ 2018-03-18 17:04 原浆 阅读(156) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: Task1:注册个人博客账号 博客园ID:原浆 姓名:谢元将 学号:201521123018 主页地址:http://www.cnblogs.com/yuanj/ Task2::注册码云账号 码云ID:Mousou 码云地址:https://gitee.com/Yuan_J/events Task3 阅读全文
posted @ 2018-03-11 14:44 原浆 阅读(130) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.团队名称、团队成员介绍(需要有照片) 1.1团队名称 707 1.2团队成员介绍 谢元将:组长 罗登宇:组员 王华俊:组员 2. 项目git地址 " 谢元将 " " 罗登宇 " " 王华俊 " 3. 项目git提交记录截图(要体现出每个人的提交记录、提交说明),老师将点击进去重点考核。 4.项目 阅读全文
posted @ 2017-06-24 01:21 原浆 阅读(851) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.团队课程设计博客链接 http://www.cnblogs.com/yuanj/p/7072137.html 2.个人负责模块或任务说明 确定课题并进行任务分工 编写计算器删除,清零,清空,小数点,取±运算的实现代码 编写四则运算的实现代码 3.自己的代码提交记录截图 4.自己负责模块或任务详细 阅读全文
posted @ 2017-06-24 00:36 原浆 阅读(3091) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 建立数据库,将自己的姓名、学号作为一条记录插入。(截图,需出现自己的学号、姓名) 在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图) 添加自己的信息到表students,将表students的学生信息展示 再添加一个信息,并删除 展示s 阅读全文
posted @ 2017-05-28 20:44 原浆 阅读(169) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 一、1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn,分析返回结果有何不同?为什么会有这样的不同? 返回时间以及丢包率;时间是指从发出数据包到接受到返回数据包所用的时间,由返回值可知,访问www.baidu. 阅读全文
posted @ 2017-05-21 18:09 原浆 阅读(199) 评论(0) 推荐(0) 编辑