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2017年5月13日
201521123018 《Java程序设计》第12周学习总结
摘要: 1. 本章学习总结 你对于本章知识的学习总结 2. 书面作业 将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 一、字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedR
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posted @ 2017-05-13 19:07 原浆
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2017年5月6日
201521123018 《Java程序设计》第11周学习总结
摘要: 1. 本章学习总结 你对于本章知识的学习总结 2. 书面作业 一、互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问,还有什么办法实现互斥同步访问(请出现相关代码)? 可以用lock,在一个线程访问该对象时,即锁住,则
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posted @ 2017-05-06 20:04 原浆
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2017年4月29日
201521123018 《Java程序设计》第10周学习总结
摘要: 1. 本章学习总结 你对于本章知识的学习总结 2. 书面作业 一、inally 题目4 2 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4 2中finally中捕获异常需要注意什么? 答: 4 2中finally中捕获异常需要注意resource是否是空指针,及在关闭resource可能产生的其它
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posted @ 2017-04-29 19:41 原浆
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2017年4月22日
201521123019 《Java程序设计》第9周学习总结
摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 一、题目5 1.常用异常 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)?应如何避免? 答: 经常会出现 下标越界异常,例如定义数组 ;但不需要捕获, 是属于 ,只需要注意下标小于数组的长度,或是在代码中i
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posted @ 2017-04-22 18:14 原浆
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2017年4月15日
201521123019 《Java程序设计》第8周学习总结
摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 一、List中指定元素的删除(题目4 1) 1.1 实验总结 答:本题最大的问题是元素的删减,若是从元素第一个开始删减,则会出错,因为在元素删减后,每个元素的对应位置发生了改变,例如输入1 2 3 4 5,删除 o2.getValue() o1.getValue(
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posted @ 2017-04-15 16:58 原浆
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2017年4月8日
201521123019 《Java程序设计》第7周学习总结
摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 一、ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 答:boolean类型函数,遍历元素,如存在查找的元素,返回true,否则返回false; 1.2 解释E remove(int index)源代码 答:查找此ArrayLis
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posted @ 2017-04-08 19:09 原浆
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2017年4月2日
201521123018 《Java程序设计》第6周学习总结
摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 一、clone方法 1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰,在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么? 用protected修饰,则只能被同包内的类和子类所访问,可以将protected改为用public声明,增大clone的使
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posted @ 2017-04-02 12:23 原浆
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2017年3月25日
201521123019 《Java程序设计》第5周学习总结
摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 一、代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误。并分析输出结果。 Answer: 不能通过编译,出错语句 可以将Parent类中的i属性的修饰符private改为prote
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posted @ 2017-03-25 17:57 原浆
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2017年3月18日
201521123018 《Java程序设计》第4周学习总结
摘要: 1. 本章学习总结 2. 书面作业 Q1.注释的应用:使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看。(截图) Q2.面向对象设计(大作业1 非常重要) 2.1 讲故事:将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程,讲述为一个故事。(不得少于50字) 网上商城购物:
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posted @ 2017-03-18 18:36 原浆
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2017年3月11日
201521123018 《Java程序设计》第3周学习总结
摘要: 1. 本章学习总结 1. 学习了类的创建; 2. 学会利用快捷方式完成变量的getter和setter的设定; 3. 学会了静态变量和非静态变量的区别和定义; 4. 学习了构造函数的基本编写方法。 2. 书面作业 Q1.代码阅读 public class Test1 { private int i
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posted @ 2017-03-11 15:31 原浆
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