摘要：
OO第四单元总结 & 整体课程总结 第四单元总结 一、单元概括 本单元的三次作业迭代，最终实现了解析类图、时序图、状态图三种 UML 图，并进行八条合法性检查后，支持诸多查询功能的分析程序。通过本单元的设计与构造，我们学习到了 UML 建模语言的基本知识，并完成了小型综合架构及算法的实现实践。由 阅读全文
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摘要：
OO第四单元总结 & 整体课程总结 第四单元总结 一、单元概括 本单元的三次作业迭代，最终实现了解析类图、时序图、状态图三种 UML 图，并进行八条合法性检查后，支持诸多查询功能的分析程序。通过本单元的设计与构造，我们学习到了 UML 建模语言的基本知识，并完成了小型综合架构及算法的实现实践。由 阅读全文
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OO第三单元 JML 规格单元总结 一、JML总体认知 JML（Java Modeling Language），Java 建模语言，是将程序设计中不严谨、有二义性的自然语言，用严谨、无二义性的数学语言进行表述的手段之一。这种严谨语言的使用，可大大提高代码安全性，降低因不同开发者间交流时的 “理解 阅读全文
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面向对象之多线程——电梯系列单元总结 一、单元简介 多线程，神秘又神奇。编写多线程并发程序，就是在混乱中抓住主要矛盾，把握关键资源的安全控制、线程睡眠与唤醒的同步设计。 作业由 hw5 单一的多线程初见，一步步深入到神魔乱舞的多电梯多型号多种调度考虑策略，啃（苟）下来还是挺有收获的。 二、架 阅读全文
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面向对象第一单元总结 第一次作业 一、题目需求概括 最初步的多项式求导，仅支持常数与幂函数的乘积作为项，且保证输入无格式错误。 二、工程规模 类层次分析 类图 关键类分析 第一次作业比较简单，故只构建三个类，即可完成要求。 Main 主类，只负责最顶层的数据交互——从输入读取字符串，将扫描器传给 阅读全文
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