20155203 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
目录
（按顺序）每周作业链接汇总
第六周作业：理解InputStream/OutPutStream的继承架构
自认为写得最好一篇博客是？为什么？
实验四：《Android程序设计》
都是自己一步步做下来的，虽然有的时候会向33结对的伙伴求助，但更多的时候独立解决了很多问题，里面的很多问题应该都是大家作为初学者的问题所在，应该帮助很大
作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验
预备作业一
谈不上经验，应该是大家刚开始写都不会所以借鉴的多吧。
作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获
师生交互很多都有，没有最多的，收获就是感觉通过老师的问题，对待学习的视角增加了。
（按顺序）实验报告链接汇总
代码托管链接：
给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？
达标！
加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
不管是加代码还是改代码都是对编程思想的锻炼，但是我觉得还是应该多写一些完整的代码。有的时候代码改多了，要我从头写一个，真的感觉无从下手
积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？
积极主动敲代码这件事我已经尽力而为，不管是书本还是Android开发教程里的代码，学过的都有敲过。
教材实践应该是大家最基本的掌握，不应该有太多的错误。
课堂项目实践
课堂实践链接：
2017-5-10 课堂实践20155203
实践名称：教材代码测试。
课堂实践对提高应用能力有帮助吗？
有提高随机应变能力，也提高了主动敲代码的积极性，但是还是课下实践对应用能力提高多。
课堂实践上自己有什么经验教训？
一定要提前打开云班课，截图水印一定要练习好。
课堂实践上对老师有什么教学建议？
形式上的要求可以减少一些，内容难度也应该降低，因为很多同学不想学的原因主要就是跟不上。
你有什么项目被加分，谈谈你的经验
有一些博客吧，可是我不记得是哪一篇了，我觉得和评为优秀博客的博客相比，我的实验博客可能更有用吧。
你有什么项目被扣分，谈谈你的教训
应该没有吧，不过有的时候实验的分不高，确实跟巧合性学习有关，很多老师的考点和我自己做实验的难点不同，所以没有注意到
课程收获与不足
结对学习真的很棒！当然了，前提是大家真的出于学习的目的结对，并且自愿。跟我的伙伴一起学习，他真的帮到了我很多，提高了我的学习效率。
给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好
下学期有什么可行的计划提升学习效果？
耐心和毅力是一定要有的，学习Java的过程很艰难，因为要在短时间内对于大量的内容进行掌握————虽然只是基础的运用。一定会花费大量的时间和精力，而且人和人的学习认知能力是不一样的，不用跟别人比而把自己的目标定的很高，学习的过程容易浮躁，坚持下去，超越自己就是成功！
问卷调查
你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
20h~25h
每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？
每周的学习内容和难度对于我来说都不一样，效率提高基本上都是在一些重复的工作上：例如写博客。
蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
在使用前，我在知乎上搜索过这个软件，评价参差不齐。好坏都太过偏激，大家适应就好。
你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
继续上课测试吧，虽然每节课都搞得很紧张，但是测试确实能说明很多问题。
你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
有些实验难度太高，打击同学们学习的积极性
你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？
课堂上的内容太泛泛，应该针对同学们集中出现的问题讲解。尤其是安装软件，还有一些形式上的问题集中解决一下，不然太浪费时间
给出你的总结中涉及到的链接的二维码
码云项目链接:
课堂实践项目：
作业：
实验：
