20155203 2016-2017-2《Java程序设计》课程总结
目录
(按顺序)每周作业链接汇总
第六周作业:理解InputStream/OutPutStream的继承架构
自认为写得最好一篇博客是?为什么?
实验四:《Android程序设计》
都是自己一步步做下来的,虽然有的时候会向33结对的伙伴求助,但更多的时候独立解决了很多问题,里面的很多问题应该都是大家作为初学者的问题所在,应该帮助很大
作业中阅读量最高的一篇博客是?谈谈经验
预备作业一
谈不上经验,应该是大家刚开始写都不会所以借鉴的多吧。
作业中与师生交互最多的一篇博客是?谈谈收获
师生交互很多都有,没有最多的,收获就是感觉通过老师的问题,对待学习的视角增加了。
(按顺序)实验报告链接汇总
代码托管链接:
给出statistic.sh的运行结果,说明本学期的代码量目标达到没有?
达标!
加点代码,改点代码是理解的最好方式,参考编程的智慧,谈谈你的心得
不管是加代码还是改代码都是对编程思想的锻炼,但是我觉得还是应该多写一些完整的代码。有的时候代码改多了,要我从头写一个,真的感觉无从下手
积极主动敲代码做到没?教材实践上有什么经验教训?
积极主动敲代码这件事我已经尽力而为,不管是书本还是Android开发教程里的代码,学过的都有敲过。
教材实践应该是大家最基本的掌握,不应该有太多的错误。
课堂项目实践
课堂实践链接:
2017-5-10 课堂实践20155203
实践名称:教材代码测试。
课堂实践对提高应用能力有帮助吗?
有提高随机应变能力,也提高了主动敲代码的积极性,但是还是课下实践对应用能力提高多。
课堂实践上自己有什么经验教训?
一定要提前打开云班课,截图水印一定要练习好。
课堂实践上对老师有什么教学建议?
形式上的要求可以减少一些,内容难度也应该降低,因为很多同学不想学的原因主要就是跟不上。
你有什么项目被加分,谈谈你的经验
有一些博客吧,可是我不记得是哪一篇了,我觉得和评为优秀博客的博客相比,我的实验博客可能更有用吧。
你有什么项目被扣分,谈谈你的教训
应该没有吧,不过有的时候实验的分不高,确实跟巧合性学习有关,很多老师的考点和我自己做实验的难点不同,所以没有注意到
课程收获与不足
结对学习真的很棒!当然了,前提是大家真的出于学习的目的结对,并且自愿。跟我的伙伴一起学习,他真的帮到了我很多,提高了我的学习效率。
给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
如果重新学习这门课,怎么做才可以学的更好
下学期有什么可行的计划提升学习效果?
耐心和毅力是一定要有的,学习Java的过程很艰难,因为要在短时间内对于大量的内容进行掌握————虽然只是基础的运用。一定会花费大量的时间和精力,而且人和人的学习认知能力是不一样的,不用跟别人比而把自己的目标定的很高,学习的过程容易浮躁,坚持下去,超越自己就是成功!
问卷调查
你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少?
20h~25h
每周的学习效率有提高吗?你是怎么衡量的?
每周的学习内容和难度对于我来说都不一样,效率提高基本上都是在一些重复的工作上:例如写博客。
蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗?有什么建议和意见吗?
在使用前,我在知乎上搜索过这个软件,评价参差不齐。好坏都太过偏激,大家适应就好。
你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情?
继续上课测试吧,虽然每节课都搞得很紧张,但是测试确实能说明很多问题。
你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情?
有些实验难度太高,打击同学们学习的积极性
你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情?
课堂上的内容太泛泛,应该针对同学们集中出现的问题讲解。尤其是安装软件,还有一些形式上的问题集中解决一下,不然太浪费时间
给出你的总结中涉及到的链接的二维码
码云项目链接:
课堂实践项目:
作业:
实验: