摘要:HELLOWORLD public class HELLOWORLD { public static void main(String[] args) { System.out.println("HELLOWORLD"); } } 乘法表 package Multiplication; import 阅读全文
posted @ 2021-01-16 16:00 stidies 阅读(51) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:##助教工作学期总结 1.计科四班 2.班级优秀作业 作业 优秀1 优秀2 作业01 https://www.cnblogs.com/zhoukuan/p/13800561.html https://www.cnblogs.com/qwerty34/p/13806150.html 作业02 http 阅读全文
posted @ 2021-01-04 18:38 stidies 阅读(52) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:#一:我学到的内容 #二:我的收获 第一次作业 收获:让我们熟悉了这门课程,了解如何编写代码,培养了对C语言的兴趣 第二次作业 收获:对PTA有一个更好的了解,学会了独立思考与提问 第三次作业 收获:对分支语句和循环语句有了一个深化的了解 第四次作业 收获:学习到了自定义函数,使用自定义函数来简化代 阅读全文
posted @ 2020-12-31 11:36 stidies 阅读(38) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:#第十六周助教总结 #一,班级博客链接 计科4班 班级博客 #二,作业完成情况统计: ###作业提交情况 | 作业情况 | 人数 | | | | | 提交的作业数量 | 40 | | 完成未提交数量 | 0 | | 未完成数量 | 0 | #三,优秀博客: 肖羽杨 徐兰 周宽 杨子祥 #四,存在的问 阅读全文
posted @ 2020-12-27 15:57 stidies 阅读(71) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:#第十五周助教总结 #一,班级博客链接 计科4班 班级博客 #二,作业完成情况统计: ###作业提交情况 | 作业情况 | 人数 | | | | | 提交的作业数量 | 40 | | 完成未提交数量 | 0 | | 未完成数量 | 0 | #三,优秀博客: 肖羽杨 徐兰 #四,存在的问题 ###这次 阅读全文
posted @ 2020-12-19 12:50 stidies 阅读(72) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:C语言|博客作业08 ##一.作业头 | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3 | | | | | 这个作业要求在哪里 |https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/hom 阅读全文
posted @ 2020-12-19 10:14 stidies 阅读(52) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:#第十四周助教总结 #一,班级博客链接 计科4班 班级博客 #二,作业完成情况统计: ###作业提交情况 | 作业情况 | 人数 | | | | | 提交的作业数量 | 40 | | 完成未提交数量 | 0 | | 未完成数量 | 0 | #三,优秀博客: 周宽 王庆 #四,存在的问题 ###这周从 阅读全文
posted @ 2020-12-13 21:24 stidies 阅读(61) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:#第十三周助教总结 #一,班级博客链接 计科4班 班级博客 #二,作业完成情况统计: ###作业提交情况 | 作业情况 | 人数 | | | | | 提交的作业数量 | 40 | | 完成未提交数量 | 0 | | 未完成数量 | 0 | #三,优秀博客: 周宽 袁超 杨一尘 谢涛 王庆 #四,存在 阅读全文
posted @ 2020-12-05 21:56 stidies 阅读(75) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:C语言|博客作业07 ##一.作业头 | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3 | | | | | 这个作业要求在哪里 |https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/hom 阅读全文
posted @ 2020-12-05 10:27 stidies 阅读(71) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:C语言|博客作业06 ##一.作业头 | 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3 | | | | | 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-3/ho 阅读全文
posted @ 2020-11-26 16:32 stidies 阅读(113) 评论(8) 推荐(0) 编辑