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发表于：2010-3-30 16:31下午三四两节连上信息课，所以之前备课的时候很是充分。第三节课一切顺利，第一课下，布置了作业，便回办公室去喝口水，接着回来上课，在我推开门的那一刻我傻了，几个男同学围在那里玩“精恐英雄”。我有些火冒，但是我还是忍住了没有发火，上次课的时候已经强调过这个问题了，还有有个别不怕死的同学带游戏过来。通过一些技术我查到了，游戏的来源，在之前我说请这位同学自己跑来说明，但是他没有。我又给他几次机会，他还是没有，下去巡逻一下后，转到他身边跟他说，他还是很镇定，说是不是自己拷来的，而且通过某种途径下载下来的，但是机房我已经屏蔽掉了下载软件啊？后来我才发现一个问题，该学生从 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:57
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发表于：2010-4-1 15:37曾经一度我很自豪地认为，在我们学校机房管理上还算可以。没有什么让人特别烦心的事，但是今天这个想法被我可爱的学生给破灭了。之前为了防止学生上课的时候玩游戏，下载一些带病毒的计算机程序，我把一些应用程序以及2M以上的压缩文件下载给屏蔽掉。与此同学禁止学生进机房严禁带USB等存储设备。这样机房的管理上清爽了很多。可是好景不长，最近一段时间发现学生又开始玩游戏了，通过路由表我查出了游戏的发源地X同学，但这前我仍着装着不知道，我说“现在给这位同学一次机会说明一下游戏的来源”那位同学无动于衷，于是我使出了我最“奸诈”的一招——将该机器重启，然后我故意走下去巡逻说：“我看 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:56
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发表于：2010-4-2 16:28算来已经有四年没有带过初中学生的课了，记得当初带初中学生的课也是学校老师调配不过来，才带的。这一学期，信息中心的头儿调至本部去帮忙，信息中心忙不过来，所以就把办公室的另一个老师调过去帮忙。但由于该老师的课务比较重，学校就让我来接手初二的信息技术课。之前一直听任课老师说初二的学生有多坏：他们会把零食偷偷带进机房吃，然后偷偷塞进机器的某一个地方，等你发现了已经是发霉了或者。。。，他们会不穿鞋套，然后在门口给你耗着，他们会在桌子上写字，显示屏幕上乱画，更会把一个机房的所有的键盘调整成同一种花色的键。因为是管机房的，所以我想了很多的办法来对付他们。情况有所好转，但是 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:55
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发表于：2010-4-7 09:16信息技术基础部分，作业都是要上机操作的，所以一学期以来一直都没有书面作业。本学期开始讲算法了，根据以往的经验，我觉得有必要给他们布置一些书面作业，这样复习的时候也有些资料！第一节课是六班的，由于这个班一直都是多课时的，所以相对于另一个班而言，要快好几个课时。于是第一次课上完了，就布置了书面作业，第二个礼拜上课的之前，我没有收到作业，之前跟课代表说了要交作业的事情，而且还强调了交作业的时间，结果还是没有！课前，我就问了一下什么原因，同学们都已经忘记有作业这回事了，全班四十几个人，只有两个同学做了作业！于是我再重申了一次，并要求下次上课前要补上来，昨天课代表把作 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:53
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发表于：2010-4-10 07:52学业水平测试成绩出来了，如我所料，那个学生没有通过！但我还是有些气愤，让他来练习，就是不来，总觉得自己肯定没有问题。其实是班级里乃至年级里最有问题的一个。平时上课的时候关注最多的就是他了，但是当别的学生问我问题的时候，我过去帮忙，他总是会偷偷地做其它的事情，我讲课的时候他就趴在那里睡觉。跟他交涉过多次，与班主任也沟通过多次，班主任说这个学生属于那种不救可药的，不是信息技术这门课会这样，其它的课程也是如此。你尽力就好！想想全校通过率那么高一个，这个孩子，唉，一个人就占了两个D。全校才四个D。居然信息技术还来个D。我真的是无语了。已经好几年没有不通过的学生了， 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:52
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发表于：2010-4-12 07:53心里一直痒痒的想弄个lunix玩玩，可一直找不到空闲的机器来瞎捣腾。自己的机器害怕捣腾得不能用，所以一直没有舍得，一直在找机会，看看有没有空闲的。等了这么久，老大要换一个服务器，嘿嘿，旧的自然可以拿来玩玩喽！在网上下载了一个ubuntu9。10版的，在装呢？还没有成功，老是到那个进度就停下了，呵呵，正好空了就来记一下算是作个留念吧！ 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:49
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发表于：2010-4-13 14:22昨天下午开始捣腾，反正这个系统是无人值守的，让他自己去装好了，我跑去开会了。开会开到五点钟，上来一看在进行虚拟盘的设置。进度到71%吃过晚饭回来还是这么多，又去晃荡了一个多小时回来还是这么多。急性子的我终于忍不住重新启动了一下电脑，咦，正常了。这个破电脑，难怪领导要抛弃他。真是太可恶了。等系统装好了，晚自习的铃声响了，无奈只能去看班了。今天上午半天又是教研活动！一会儿还有课，先不讲啦！留点时间去写一下今天教研的感受！ 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:42
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发表于：2010-4-13 14:28今天市里的教研活动是去十中听范佳老师的课。范老师今天开课的题目是：用穷举法解决问题。一节课听下来的感觉是：范老师在整个课堂内容的把握以及前后衔接上能够紧紧有条，一环扣紧一环，并且联系实际生活中的案例，真正做到了将学习的知识用到解决生活中的日常问题上。学案的设计也别具匠心，由穷举法的引入到穷举步骤的探究再到穷举的实施，慢慢地由浅入深地引导学生。设计任务，详略得当。由此可以看出设计者在设计这节课所用的心思。后来在交流过程中知道，十中的老师所建立的这个团队是个很不错的团队，他们一起备课，一起探讨，一起研究。真的是很羡慕他们这样一个集体！ 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:41
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发表于：2010-4-19 08:32中考无小事，星期六人机对话，我好紧张啊！害怕出问题，上次的模拟情境还历历在目，害怕又出现这样的情况。毕竟，这次不是模考，而是真考了！希望我的那些机器在星期天之前一切正常，不要再出什么差错了！保佑！阿门！ 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:39
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发表于：2010-4-16 09:15昨天中午教学处召开了学业水平测试总结大会，要求每个教研组针对这次考试作一个小结。并且总结一下做得好的和做得不足的地方。面对这样的一个话题，我心里又感觉像是被谁给揭去了，刚要好的伤疤。要说我没有责任，我觉得我要是这么说了，就是不负责任。要说我有责任，我觉得有些太冤屈了，凭什么，他自己不来练习，上课的时候我总不可能有九头六臂吧？我在他那里他会乖乖的，我不在那里去辅导别人的时候他又开始做其它事情，这样的学生叫做自作孽不可活。但是在大会上我不能这么讲，要让自己讲出不是自己的真心话，太难为我了。会议12点15分，正常举行，历史学科先开始总结，已经退休的得高望重的老老 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:39
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发表于：2010-4-22 09:30这学期高中的信息技术课是两节课连上，这样一样有利用我们第一节课讲第二节课练，及时巩固所学知识。但带来的不利条件是，如果学校里有活动安排，正好是这个时间段的话，课就会被冲掉。这不，这个班开学到现在已经被冲掉三次课了，因为安排在星期一，放假的时间经常会把星期一给灭了。唉！好的是这个班的学生整体素质比较好，学生的接受和反应能力也很强。为了让他们跟上进度，我想了一些经典的课堂案例，但终就会有几个学生会开小差。呵呵！星期一上课的时候，我看有几个同学又开始开小差了，我灵机一动，故意把话说错了，这时候好几个同学就急忙挑刺“老师，你说错话了？”我佯装不知说：“有吗？”“有 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:38
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发表于：2010-4-26 15:39去年模考和正式考试一切都非常顺利，今年模考也是一切顺利！偏偏正式考试的时候出现了问题，一个女同学太紧张了，耳机出了点问题后，帮她调整好了，跟她说一定要再测试一下，如果清晰就点清晰，如果不清晰就不点。结果她测都没有测就点清晰了。考试过程中，耳机听不大清楚了，她也不说话。考完了，哭着跑来说耳机不清楚，唉！我都无语了。后来，为了对她负责任，毕竟这个对孩子们来说还是重要的，我就请领导们向招办申请了让她在下一批次再考一次。折腾到最后，比正常考试时间拖延了差不多一个小时，唉！有点火冒，都不知道现在的孩子心里是怎么想的！这里备注一下考试过程中如果碰到类似的问题应该如何处 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:37
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发表于：2010-4-27 11:33昨天听到一个让我雷倒的事情。话说某个老师布置学生写作业时喜欢弄个小纸条给课代表，一般说来这个事情是非常正常不过的。可是有一天这位老师给学生布置的纸条被某两个调皮的学生当作传纸的工具，A学生给B学生写了一句话，当然学生之间经常开玩笑，写的话自然是不得体的。可不巧的是两个学生这个纸头传来传去的，传到了这位老师的手里，这位老师很生气，觉得学生对他不尊敬，于是便将纸头交给了班主任，要求班主任一定要揪出写纸条的学生。唉！班主任了解情况后才知道，是学生之间开笑的。但是出于对该老师的尊重，还是让学生去跟老师诚恳地道了歉。可是这位老师还是很生气，并且该班的课也不去上，弄得 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:36
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发表于：2010-5-4 12:56虽说那天考试出了状况，但是这次的考试成绩比之前的几次都要好，领导还表扬了我，呵呵！只是觉得以后这种考试不要把责任都推到我们计算机教师头上去，不出事大家都ok，一出问题就是计算机教师的责任。这算哪门子的事啊？机器又不是人，什么时候出状况都是不可预测的！ 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:35
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发表于：2010-5-14 08:38最近数学课上，也在讲算法，毕竟数学课天天都有上，因上进度要比我们程序设计课快多了。这不今年我刚走进教室，还没有开口，一些同学就大声叫道：“老师，你要讲的内容，我们数学全讲过啦，你就直接布置作业吧！”“噢，是吗？”我心里想，数学上讲的是算法的伪代码的实现，你们几个毛头小子居然说是老师讲过了，不用我讲了。也行，那就布置作业吧，等你们遇到问题我再讲也不迟。于是我大笔一挥在黑板上写了三条分支结构的典型题目。“好，那既然大家都想直接做作业，我就满足大家的要求！这三道题目，请大家完成！”然后我就下去巡逻了，几圈下来，发现了很多的问题，好多同学都是看花容易，绣花难。面对 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:33
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发表于：2010-5-11 10:35个别任课老师反映说最近上课学生自带游戏的比较多，特别是讲完做作业的时候，男同学青一色的全是反恐英雄啊之类的游戏。不允许他们玩，还说别的班也在玩，老大发飙了，说是把所有的USB口全部禁用，看他们还怎么说。呵呵，说到这个我觉得我的课堂上却没有这种自带游戏的现象，因为我第一次上课的时候我已经说得很清楚，不可以自带“酒水”否则，我见一个收一个，而且作为奖品奖给班级里表现比较好的学生，大家都乐意。当然我允许他们带过来自己下载点音乐啊什么的。但别的老师上课我就不知道他们是怎么规定的了，反正每次去整理机房的时候，总是出现机器蓝屏，关不了机的现象。现在老大既然说要禁掉我是 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:33
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发表于：2010-5-24 08:00发现这个问题，根本原因是我太粗心了，从来没有留意过。今天值班闲来无事，这里转转，那里瞅瞅，发现班级电脑上插了很多的MP3，MP4甚至手机之类东东，一看都在充电，再看看电脑关着的。那些个设备正充电充得欢着呢。我不由得眼睛一亮，可仔细一想，当然可以充电的啦。再者，USB接口封掉了，学生一样的可以充电，嘿嘿！以后我要多多留意一下周围新事物的变化，不然真的要out了。 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:32
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发表于：2010-5-25 09:34这年头不乏有一些无聊的人做一些无聊的事，这不楼下有个同事，闲来无事给电脑设置了密码，结果设置后自己忘记了，系统进不去了，又不想重装，还不好意思找计算机老师帮他看，于是自己一直用guest帐户进系统。但是这样也有一些问题，因为guest帐户毕竟权限有限。正好我到楼下去帮别的老师处理电脑问题，该老师憋不住了，让我帮他看一下。这个问题其实很好处理，找一个软件就行了，但是因为好久没有用了，自己也忘记了到底哪张盘上有这个软件，于是便把所有的盘都找出来试，结果要不是对2000系统的，要么就是时间久了，盘打不开了。怎么想也想不起来哪张盘上有可以处理的。就在我准备重新在网 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:29
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发表于：2010-6-1 13:17最近热播电视剧《手机》不知道大家看了没有？不过在现实生活中这个手机啊，在方便大家的同事也带来了很多的麻烦。这不昨天全体教工会议，校长刚开始讲话，结果工会家校路路通发来短信，整个会场就听到手机短信铃声一个接一个地响，而且是此起彼伏。弄得校长很尴尬，大家都笑了。确实很无奈的一件事，不过这个也涉及到个人素养问题，一般来说，我只要开会或者是听课，我的手机我都会调成无声状态，这样的话至少不会影响到别人，但也因此接不到很多的重要电话，那也没有办法，开会的时候，是对开会者的尊重，上课的时候是对学生的尊重。虽说我是老师，但是课堂上，我的手机是绝对不可以响的。是吧？ 阅读全文
posted @ 2011-05-19 13:28
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发表于：2010-6-2 08:47从论坛里转来的，因为觉得有收藏价值。载明出处：为ntwuhui 老师在http://bbs.ictedu.net.cn/redirect.php?tid=57960&goto=lastpost#lastpost发的贴子中的内容。Private Sub Workbook_BeforeClose(Cancel As Boolean)With Application.CommandBars("Edit").Controls("复制(&c)").Enabled = True.CommandBars(" 阅读全文
posted @ 2011-05-19 11:20
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