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风流毛哥
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随笔 - 7 文章 - 0 评论 - 8 阅读 -
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2017年1月13日
附加作业之黄金点游戏
摘要: 1、coding系统链接: https://coding.net/u/Drfengliu/p/golden dot game 2/git 2、 (1) 结对人员:林瑞斌 博客链接: https://home.cnblogs.com/u/yu123/ (2) 性格评价:比较安静(也许是闷骚嘿嘿)、跟代
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posted @ 2017-01-13 22:24 风流毛哥
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2016年12月31日
软件工程实践总结-个人作业
摘要: 不知不觉一学期苦心运营的软件工程就要结束了,下面我来谈谈一学期软件工程学习并实践的感受 1、 与开学初的目标的比较 开学初的目标很单纯就是和团队配合,开发出自己参与的第一个app,然而那时候连java, android语言都是很划水的,更不知道开发一个软件的流程啥的,就像是对着一张白纸所立的目标。
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posted @ 2016-12-31 21:35 风流毛哥
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2016年10月30日
关于 K米 —— 的案例分析
摘要: 第一部分 调研,评测 评测 下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验。 我觉得ktv遥控软件设计的很好,给我带来了很多方便,点歌也不用那么麻烦了跑到台子那里点,调各种音量灯光也是,所以第一次上手体验感觉挺好的,功能也不怎么复杂,点一点大概都能摸透。 按照描述的bug定义,找出几个功能性的比较严
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posted @ 2016-10-30 17:55 风流毛哥
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2016年10月7日
第二次结对编程作业——毕设导师智能匹配
摘要: 结对学生:翁祖航(031402515),毛仲杰(031402517) 实现方法 我们组用java模拟导师,学生互选的过程。 "coding.net链接" 开发语言 :java 开发工具 :eclipse 主要的代码及含义如下(数据库截图只含有部分). 1.InitTS类 该类中主要模拟学生,导师互选
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posted @ 2016-10-07 21:22 风流毛哥
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2016年9月18日
第二次作业——结对项目之需求分析与原型设计
摘要: 结对学生:翁祖航(031402515) 毛仲杰(031402517) "需求分析与原型设计.pdf" 项目的流程主要按照 NABCD 模型展开。 1.Need(获取用户需求) 由于没能通过用户调研的方式调查用户的需求,目前只能根据题目所给的客户的烦恼,还有自己身为学生,也是这款软件的用户以及利益相关
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posted @ 2016-09-18 18:31 风流毛哥
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2016年9月6日
调研《构建之法》指导下的全国高校的历届软工实践作品之我的看法
摘要: 项目1:智能化互联网商业配音 链接:http://cy.ncss.org.cn/CYDS_2TH/project/info/215887.html 波乐音频有限责任公司是全国首家建立全民音源库的音频制作公司。通过微信公众号、APP等采集全民声音,正如没有完全相同的基因,每个人的声音都是独一无二的,将
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posted @ 2016-09-06 23:29 风流毛哥
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软件工程的实践项目课程的自我目标
摘要: 学习到的能力的预期: 学习到如何从单纯的编程走向软件开发,团队配合,个人编程能力提升 对项目课程的希望: 希望学习到更多的有关于开发app的知识 对项目的愿景规划: 做出一个有用的app,让自己的“第一次”交代在这里
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posted @ 2016-09-06 22:04 风流毛哥
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风流毛哥
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1. 关于 K米 —— 的案例分析(727)
2. 软件工程实践总结-个人作业(310)
3. 第二次结对编程作业——毕设导师智能匹配(241)
4. 第二次作业——结对项目之需求分析与原型设计(188)
5. 附加作业之黄金点游戏(161)
最新评论
1. Re:软件工程实践总结-个人作业
看得出给晚辈的建议都是发自肺腑的建议
--阿波罗_Z
2. Re:软件工程实践总结-个人作业
赞自学能力
--ffl
3. Re:关于 K米 —— 的案例分析
市场上没有竞品么?
--ffl
4. Re:第二次结对编程作业——毕设导师智能匹配
纯随机生成的数据,不够验证评估算法的有效性和优势。所以要在随机的基础上,增加一些符合现实的约束条件,使生成的数据更贴近现实的情况,这样就能更好评估算法的有效性
--福大软件工程
5. Re:第二次结对编程作业——毕设导师智能匹配
随机生成的绩点不够拟真 不过用来模拟算法足够了 改进的话可以尝试以某个分值为期望的自然分布另外导师学生互选都是随机选择 只有在最后剩下5个左右学生的时候才开始体现绩点的价值多个导师选择一个同学的解决方...
--阿波罗_Z
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