2019年春季学期总结

2019年春季学期总结

一、我学到的内容（整理本课程所学，用思维导图的方式,思维导图的工具可以使用：XMind）

二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）

作业名称	链接	收获
第二周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10502511.html	编写程序时处理文件
第三周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10540176.html	二维数组的运用
第四周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10580881.html	二维数组的定义及运用，选择排序法和冒泡排序法的运用
第五周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10622231.html	学习了判断回文，使用字符串编程以及一维数组的灵活使用
第六周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10653862.html	学习了指针的基本运用，以及如何使用指针实现函数调用返回多个值等
第七周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10685885.html	对指针和二维数组相关知识点的巩固与运用
第八周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10730588.html	动态内存分配的运用，指针的拓展运用
第九周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10772007.html	结构数组，结构变量以及结构指针的运用
第十周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10805693.html	巩固有关结构体的知识点
第十一周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10845374.html	递归函数的运用及其相关知识
第十二周编程总结	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10877687.html	指针数组的概念，指针与函数的关系，二级指针的相关知识点
2019年春第一次课程设计实验报告	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10991296.html	创建仓库，初步了解码云，初次创建了简单的小游戏
2019年春第二次课程设计实验报告	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10956890.html	了解了贪吃蛇的原理
2019年春第三次课程设计实验报告	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/10991262.html	创建了简单的空战游戏
2019年春第四次课程设计实验报告	https://www.cnblogs.com/linkedashewaixueyuan/p/11031454.html	学会了往游戏中加入其他功能

三、自我检讨（回顾寒假作业中提到的对自己的期待，有没有没做到的？反思本学期没做好的地方）

回顾我在寒假作业中提到的对自己的期待，有些我做到了，同时，亦有许多地方，我做的不够好。在这学期的学习中，我比上学期更为认真些，掌握的知识也更多了，对C语言这门课程了解的更多了，同时也掌握了一些有关小的游戏项目的开发的知识，相比上学期来说，我是有进步的，但同时，我也有许多地方做的不好，完成作业比较拖拉，总是要拖到最后几天急急忙忙的将作业赶完，同时，我在本学期的期末上机考试中也犯了严重的错误，动了一些不该动的歪心思，辜负了老师的悉心教导与信任，我深刻的意识到了自己的错误，同时，我也会汲取教训，在今后的学习中更加认真。

四、本学期的改进与优化（结合上学期的总结，谈谈自己改进和优化了什么，起到了什么作用）

在上期的学习中，我初步接触到了C语言这门课程，刚开始学习时，觉得比较吃力吧，总觉得打代码很麻烦，而我又比较粗心，导致自己，难的题目不会做，而一些简单的题目还因为一些小的地方容易出错，所以甚是苦恼，但到了这学期，我对C语言的了解更多了，所积累的知识也更多了，虽然，做的题目也相对更难了，但我在面对这些难题时，不会再像上学期那么手足无措了，会自己慢慢的分析与摸索，实在想不出了就向会的同学请教，而且当我再次面对上学期的作业题目时，我发现大部分题目都很容易理解并解答了，希望下学期能再接再厉，收获更多知识。

五、量化的自我评价指标包括：（代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线，指标请用图形的方式给出，并请根据指标分析自己的学习情况）

学习量化指标：

成绩曲线图：

学习情况：

我在本学期的学习中，博客园前半部分有些作业分数很低，是因为我没有按照规定的markdown格式进行编程总结，而在后续的作业中，我

六、我努力的方向（关于接下来的暑假和新的学期，你的计划是什么？你对自己的期待是什么？）

暑假计划：1.花时间巩固好自己的C语言基础；2.打暑假工
下学期计划：认真学好每科课程，计划好自己要考的证，并努力争取考到。
期待：希望自己能改掉这学期的一些不好的习惯和坏毛病，并希望下学期能收获到更多知识。