林虹宇

摘要： 20155209实验二《Java面向对象程序设计》 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 2. 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态 3. 初步掌握UML建模 4. 熟悉S.O.L.I.D原则 5. 了解设计模式 提交点一 第一个提交点 参考 http://www.cnblogs.com/ 阅读全文

摘要： 教材学习内容总结 JDBC API 允许用户访问任何形式的表格数据，尤其是存储在关系数据库中的数据。 执行流程： •连接数据源，如：数据库。 •为数据库传递查询和更新指令。 •处理数据库响应并返回的结果。 JDBC 架构 分为双层架构和三层架构。 双层构架: 作用：此架构中，Java Applet 阅读全文

摘要： 20155209 2016 2017 2 《Java程序设计》第八周学习总结 教材学习内容总结 Java NIO(New IO)是一个可以替代标准Java IO API的IO API（从Java 1.4开始)，Java NIO提供了与标准IO不同的IO工作方式。 Java NIO: Channels 阅读全文

摘要： 20155209实验一《Java开发环境的熟悉》实验报告 实验内容 1.使用JDK编译、运行简单的Java程序； 2.使用Eclipse 编辑、编译、运行、调试Java程序。 实验步骤一 提交 Linux或Window或macOS中命令行下运行Java的截图 运行结果包含自己学号等证明自己身份的信息 阅读全文

摘要： 20155209 2016 2017 2 《Java程序设计》第七周学习总结 教材学习内容总结 认识时间与日期 时间的度量 GMT（Greenwich Mean Time） 时间：现在不是标准时间 世界时(Universal Time,UT)：1972年UTC出来之前，UT等价于GMT 国际原子时（ 阅读全文

摘要： 20155209 2016 2017 2 《Java程序设计》第六周学习总结 教材学习内容总结 java中I/O操作主要是指使用Java进行输入，输出操作. Java所有的I/O机制都是基于数据流进行输入输出，这些数据流表示了字符或者字节数据的流动序列。Java的I/O流提供了读写数据的标准方法。任 阅读全文

摘要： 20155209 2016 2017 2 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 try语句用大括号{}指定了一段代码，该段代码可能会抛弃一个或多个例外。 catch语句的参数类似于方法的声明，包括一个例外类型和一个例外对象。 catch语句可以有多个，分别处理不同类的例外。 Java 阅读全文

摘要： 20155209 2016 2017 2 《Java程序设计》第四 周学习总结 教材学习内容总结 继承是面向对象最显著的一个特性。继承是从已有的类中派生出新的类，新的类能吸收已有类的数据属性和行为，并能扩展新的能力。 Java继承是使用已存在的类的定义作为基础建立新类的技术，新类的定义可以增加新的数 阅读全文

摘要： 20155209 2016 2017 2 《Java程序设计》第三 周学习总结 教材学习内容总结 类定义的时候使用class关键词，建立实例要使用new关键词。 参数名称与对象数据同名时，可以在数据成员前使用this区别。 从类看对象：类定义可以视为一个具有类似特性与共同行为的对象的模板，可用来产生 阅读全文

摘要： 20155209 2016 2017 2 《Java程序设计》第二周学习总结 教材学习内容总结 类型总结：常用定义byte（符号%d）；short（符号%d）；int（符号%d）；long（符号%d）；float（符号%d）；double（符号%d）；char（符号%h）；boolean（符号%b） 阅读全文