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2018年5月5日
第04次作业-树
摘要: 1.学习总结 1.1树结构思维导图 1.2 树结构学习体会 树结构属于非线性数据结构,表示数据之间一对多的关系,是由n个节点组成的有层次关系的集合。树中运用比较重要的就是其递归性质。 在结构的学习过程中,需要认清树的结构模型,将其转化为实际上的代码,此项是我认为树结构中的难点。 但是相对的,树结构可
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posted @ 2018-05-05 18:18 Chitanda_Eru
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2018年4月7日
week03-栈和队列
摘要: 1.学习总结 2.PTA实验作业 题目1:7-1 jmu-字符串是否对称 2.2 设计思路(伪代码或流程图) 2.3 代码截图 2.4 PTA提交列表说明 思路没问题,出现了未选择好编译器的问题有点尴尬:( 题目2:7-2 符号配对(20 分) 2.2 设计思路(伪代码或流程图) 2.3 代码截图
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posted @ 2018-04-07 15:49 Chitanda_Eru
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2018年3月24日
第02次作业-线性表
摘要: 一、PTA实验作业 1.题目1:单链表基本操作 ·设计思路 ·代码截图 ·PTA提交列表说明 提交中出现了两个错误:1、格式错误,未在输出节点数据后换行;2、忘记将不符合删除要求的链表返回以0输出delete failed! 题目2:链表倒数第m个数 ·设计思路 ·代码截图 ·PTA提交列表说明 提
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posted @ 2018-03-24 20:56 Chitanda_Eru
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2018年3月7日
Week01-作业
摘要: 一.作业题目 仿照三元组或复数的抽象数据类型写出有理数抽象数据类型的描述 (有理数是其分子、分母均为整数且分母不为零的分数)。有理数基本运算: 构造有理数T,元素e1,e2分别被赋以分子、分母值 销毁有理数T 用e(引用类型参数)返回有理数T的分子或分母,当入参i为1时返回分子, i为2是返回分母。
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posted @ 2018-03-07 17:32 Chitanda_Eru
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2018年1月26日
C语言第二次实验报告
摘要: 一.实验题目,设计思路 1.实验题目 题1:11-6 方阵循环右移(20 分) 本题要求编写程序,将给定n×n方阵中的每个元素循环向右移m个位置,即将第0、1、⋯、n−1列变换为第n−m、n−m+1、⋯、n−1、0、1、⋯、n−m−1列。 题2:12-5 查找指定字符(15 分) 本题要求编写程序,
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posted @ 2018-01-26 16:23 Chitanda_Eru
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2017年10月21日
C语言实验报告
摘要: 一.实验题目,设计思路,实现方法 1.实验题目 4-2-8 计算天数 本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。 4-6 输出华氏-摄氏温度转换表 输入2个正整数lower和upper(lower≤upper≤100),请输出一张取值范围为[lower,upper]、且每次增加2华氏度的华氏
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posted @ 2017-10-21 19:39 Chitanda_Eru
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