摘要： teddy老大用极高的评价向我们推荐了这本《创新者的窘境》，我也是怀有极大的期望开始了漫长的阅读之旅。说实话，虽然阅读过程让我产生了颇多思考，但总体来看是比较失望的，当然并不是说这本书不好，更多的应该是它不大适合我。《创新者的窘境》像一份研究报告多过于一本理论总结书籍。能完整阅读的人应该有三种：企业战略的决策者、拥有远大理想的奋斗者、我这种拥有极大毅力和耐心的纯阅读者。由此我给它的评价是A-（有价值，但不易阅读）。 像前面所说的，《窘境》更像是一本科学研究报告。里面用非常多的篇幅来列举各种数据、图标，并进行数据分析和推理。极其严谨的逻辑和推理是这本书的特色之一。每一章的阅读，我都无法控制的把. 阅读全文

摘要： 七、创新工具--质疑，challenge 用于一些很完美的产品的改进。是创造性思维的基本程序，之一从啦ibuprofen是批评，甚至当事物看上去完美的时候也要应用质疑。总是基于目前的情况而质疑：为什么？ “是什么”的两种类型： 1、客观显示是什么？ 2、主观状况是什么？（what's in your mind？） 练习案例：纸杯分析：八、如何对思维哪些方面进行质疑？ 首先对问题的各个方面进行定义，主要的观点、界线（规则，流程，系统规则）、假设、基本因素（有什么东西可以拿掉？）、避免因素（哪些因素不用避免）。 这个工具的难度主要在于对目标问题的各个元素进行定义，特别是界线方面比较难做，在 阅读全文

摘要： 第一次参加杜继南老师的课，将近30分钟的开篇让人眼睛一亮。 一、一开始就给大家构建了一套完整的培训学习体系TASK： Atrritude，态度，心态，推荐了《高效能人士的7个好习惯》，《谁动了我的奶酪》。 Skill，通用型技能，如：《如何沟通》等等 Knowledge，行业专业知识，当跨业行业的时候就会失效。 Thinking，思维，这个是最后补充的一个关键点，传统上，很多企业认为态度才是决定型的因素，而事实上研究发现，有好的心态，不一定能得到好的结果。举了萨科雷的名言：“播种思维；收获行为；播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运”来佐证思维方式来证明thi. 阅读全文