2017年5月15日

摘要: 一、总结 我们在alpha 结束之后, 每位写一个博客, 总结自己的alpha 过程。 做了什么? 在Alpha阶段,我从最初在团队中一起讨论项目的起步,各个方面的问题,以及提出自己的意见等到项目实施阶段的代码编写,软件测试,再到最后阶段项目软件的不足,修改等。我们团队在这段时间里一起合作相互帮助, 阅读全文
posted @ 2017-05-15 10:32 kjc 阅读(150) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年4月23日

摘要: 一、Daily Scrum Meeting照片 二、燃尽图 三、项目进展 界面 1.四个用户登录界面已经完成。 2.界面内的功能完成了一小部分。 登陆部分 1.QQ授权已经申请,还未通过。 2.通过好将完成登录界面部分。 24点算法方面 1.算法的基础代码完成一小部分。 四、困难与问题 1.Andr 阅读全文
posted @ 2017-04-23 21:43 kjc 阅读(136) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年3月29日

摘要: 康建灿 201421123017 郑怀勇 201421123016 结对编程2——单元测试 结对编程 需求分析: 实验要求: 通过单元测试代码,测试计算类对于各种参数的支持: a. 输入是有错误的,例如 “1 ++ 2”, b. 在数值范围是 -1000 .. 1000 的时候,传进去 “10000 阅读全文
posted @ 2017-03-29 13:38 kjc 阅读(278) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年3月20日

摘要: 第一部分 调研, 评测 第一次上手体验: 感觉刚进入的时候界面不够美观,没有视觉享受的美感。颜色布局过于单调,不喜欢。但是操作简单,很容易上手,对小朋友和老人家学习英语还是比较实用。 2.BUG:软件的缺陷 1. 在软件中打开每日阅读不能直接在app中加载内容,要重新开一个网页的链接。 BUG2. 阅读全文
posted @ 2017-03-20 11:18 kjc 阅读(310) 评论(3) 推荐(0) 编辑

2017年3月14日

摘要: https://git.coding.net/kjc976118457/work2.git 201421123017 康建灿 201421123016 郑怀勇 一、需求分析 二、功能设计 三、代码展示: 文件数据保存: GUI主界面: 计时器: 生成四则运算: 四、测试运行截图: 五、PSP 六、总 阅读全文
posted @ 2017-03-14 13:19 kjc 阅读(179) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2017年3月5日

摘要: 小学四则运算: 要求: 需求分析: 自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”,满足以下需求: 设计实现:主函数 public static void main(String[] args) 控制输入题目的个数和生成四则运算的种类。函数 Fenshu(double m,int a[][],Strin 阅读全文
posted @ 2017-03-05 21:19 kjc 阅读(208) 评论(3) 推荐(0) 编辑

2017年2月28日

摘要: 希望在新的学期里能通过软件工程提高自己的编程实习。并且培养对编程的兴趣。 阅读全文
posted @ 2017-02-28 15:02 kjc 阅读(77) 评论(1) 推荐(0) 编辑

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