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摘要： 1. 在过去我认为方法都是一些勤于钻研，追求卓越的人才精英们创造出来的。 2. 书中说是懒人造就了方法， 通过与愚公的比较，指出“懒人”李冰创造性思维的所带来好处，创造了新方法，引出了对代码程序写法的创新。勤快的愚公创造不了方法。对于要把“一百万行代码写到一个文件”，查找一个函数要在编辑器里按五千次 阅读全文

摘要： 昨天完成的任务：规划出主页面布局。 遇到问题：页面排版不好分配。 今日计划：实现地域划分部分界面。 阅读全文

摘要： 昨天完成的任务：探讨团队项目整体布局。 遇到问题：很多功能不清楚实现方法。 今日计划：主页面的实现。 阅读全文

摘要： 第十三周 所花时间（包括上课） 四节课有4小时，自己编程1小时， 写作业2小时，实训8小时。共15小时。 代码量（行） 约500行 博客量（篇） 2篇 了解到的知识点 用户登录验证 阅读全文

摘要： 1. 在过去，我一直认为编程工作就是一些事件的堆积，越庞大的工程就会越麻烦，条理不清晰。 2. 书中讲述了愚公作为编程人员的基本素质。在与“河曲智叟”的对答中，他叙述了整个工程的实现程序： “虽我之死，有子存焉”，这里描述了可能存在的分支结构，即“IF”条件判断。 “子又生孙，孙又生子；⋯⋯子子孙孙 阅读全文

摘要： 1. 过去的学习中，我一直没有注意到软件需求分析的重要性。 2. 书中提到，我们应该找到软件的利益相关者，了解挖掘他们对软件的需求，引导他们表达出真实的需求。然后分析和定义需求，对各个方面的需求进行规整，定义需求内涵，从各个角度将需求量化，然后估计实现这些需求所需要的时间和资源，确定各个需求的优先级 阅读全文

摘要： 1. 过去我们的团队根本没有绩效管理这个评价环节，直接导致了团队中分工不均匀，有的人付出的努力多，有的人付出的努力少。 2. 书中提到团队合作的几个阶段，开始大家聚集在一起，是团队的萌芽阶段，每个人都很生疏，不知道做事的流程，不知道在团队中该怎么做。接着团队进入磨合阶段，这时候团队中会迎来疑惑和冲突 阅读全文

摘要： 第十二周 所花时间（包括上课） 四节课有4小时，自己编程3小时， 写作业2小时，实训8小时。共17小时。 代码量（行） 约400行 博客量（篇） 2篇 了解到的知识点 实现用户注册 阅读全文

摘要： 1. 过去我总是一个人解决问题，缺少与他人的交流。再有就是遇到的问题无法及时解决。 2. 对于一个软件工程师来讲，个人能力十分的重要，如果自身的能力不足，那么做什么都会一事无成，甚至还会严重的影响自身的状态。所以我们可以适当的去逼迫自己学一些东西，强迫自己一定要将重要的知识学会，等我们掌握的时候可以 阅读全文

摘要： 1.程序设计思想： 先生成一个1-4的随机数C，分别代表加减乘除。再生成两个1-100的随机数A和B。如果C=1，则判断A+B是否小于100，如果是，输出计算式，如果不满足，则重新升成A和B。其他类似。 2.源代码 sizeyunsuan.java package sizeyunsuan; publ 阅读全文