摘要:ex3: 1.运行程序,观察在屏幕上是否正确输出了按分数由高→低排序的信息?同时,在当前路径下,是否 生成了文本文件file3.dat? 答:正确输出了信息;生成了file3.dat。 2.尝试用记事本程序打开文件file3.dat,观察里面的数据信息是否是正确的,并且是直观可读的? 正确,直观可读 阅读全文
posted @ 2021-01-01 15:28 卷心菜投手 阅读(18) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要:ex1: 1 // P280例8.15 2 // 对教材上的程序作了微调整,把输出学生信息单独编写成一个函数模块 3 // 打印不及格学生信息和所有学生信息程分别调用 4 5 #include<stdio.h> 6 #include<stdlib.h> 7 #include<string.h> 8 阅读全文
posted @ 2020-12-25 15:10 卷心菜投手 阅读(24) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要:ex1: 1 #include <stdio.h> 2 3 const int N=3; 4 int main() { 5 int a[N] = {1, 2, 3}; 6 int i; 7 8 printf("通过数组名及下标直接访问数组元素:\n"); 9 for(i=0; i<N; i++) 1 阅读全文
posted @ 2020-12-18 00:45 卷心菜投手 阅读(28) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要:ex1: 方程的结果并不唯一,无法使用返回值 ex2: 1 #include <stdio.h> 2 long long fac(int n); 3 4 int main() 5 { 6 int i,n; 7 8 printf("Enter n: "); 9 scanf("%d", &n); 10 阅读全文
posted @ 2020-12-03 22:31 卷心菜投手 阅读(57) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要:ex1: 1 # include<math.h> 2 # include<stdio.h> 3 4 int main(){ 5 float a,b,c,x1,x2; 6 float delta,real,imag; 7 8 printf("Enter a,b,c:"); 9 10 while(sca 阅读全文
posted @ 2020-11-19 00:14 卷心菜投手 阅读(68) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要:实验结果: ex1: 1 #include <stdio.h> 2 int main() { 3 int a=5, b=7, c=100, d, e, f; 4 5 d = a/b*c; 6 e = a*c/b; 7 f = c/b*a; 8 9 printf("d=%d, e=%d, f=%d\n 阅读全文
posted @ 2020-11-01 16:59 卷心菜投手 阅读(65) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要:1 #include <stdio.h> 2 int main(){ 3 4 printf("my stuno is:202083450032\n"); 5 printf("Wish 2020 less hurt"); 6 7 return 0; 8 } helloC(code) 1 /*Circu 阅读全文
posted @ 2020-10-17 14:49 卷心菜投手 阅读(64) 评论(1) 推荐(0) 编辑