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作为一名大二软件工程专业的学生，在本学期系统学习UML建模的过程中，我对软件系统的分析与设计有了更加清晰、结构化的认识。过去在写程序时，我往往更关注代码本身，而忽略了前期设计的重要性。通过学习用例图、类图、时序图等UML图，我逐渐意识到，良好的建模能够帮助我们在编码之前就理清系统的需求、结构和行为，从而减少后期返工，提高开发效率。

在实践过程中，我最大的收获是学会了从用户视角思考问题。用例图让我能够明确系统的功能边界，理解不同参与者与系统之间的交互；类图则帮助我梳理类之间的关系，掌握封装、继承和多态在实际设计中的应用；时序图让我更直观地看到对象之间的消息传递过程，对系统的动态行为有了更深入的理解。

当然，在学习过程中我也遇到了一些困难。例如，在设计类图时，我常常会纠结类的职责划分是否合理；在绘制时序图时，也容易忽略对象创建和销毁的顺序。但通过不断练习和向老师同学请教，我逐渐掌握了建模的方法和技巧，也学会了用更抽象的思维去分析系统。

总的来说，UML建模不仅是一门课程，更是一种软件工程思想。它让我认识到软件工程是一项团队协作的工程，而良好的文档和设计是沟通的基础。未来我会继续加强练习，努力在实际项目中灵活运用UML，提高自己的系统设计能力。