12.31

为期一学期的数据结构课程学习，让我对计算机程序设计的核心底层逻辑有了全新认知，也夯实了软件工程专业的基础理论知识。作为大二的专业核心课，数据结构不再是基础编程中简单的代码编写，而是教会我如何高效组织与存储数据，选择最优结构解决问题，这是从“会编程”到“编好程”的关键过渡。

课程中，我系统学习了线性表、栈与队列、树与二叉树、图等核心数据结构，也掌握了顺序查找、二分查找、冒泡排序、快速排序等常用算法。起初接触二叉树的遍历、图的深度优先与广度优先搜索时，我常因逻辑抽象难以理解，面对算法复杂度的分析也容易混淆。但随着课上紧跟老师思路梳理原理，课下反复钻研课本例题、手动推演逻辑步骤，我逐渐摸清了各类结构的适用场景，也能根据问题需求选择合适的数据结构优化代码。

我深刻认识到，数据结构是软件工程的基石。后续无论是软件开发、算法设计还是项目实战，都离不开扎实的数据结构功底。它不仅锻炼了我的逻辑思维与抽象思维能力，更让我明白程序设计的核心是“效率”与“优化”。这一学期的学习也让我发现自身短板，比如对复杂算法的灵活运用不足，后续我会针对性刷题巩固，加深对理论知识的理解，为后续专业课程学习筑牢基础。