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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验14:代理模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解代理模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用代理模式解决实际问题。 [实验任务一]:婚介所 婚介所其实就是找对象的一个代理,请仿照我们的课堂例子“论坛权限控制代理”完成这个实际 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:29
jais
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验12:外观模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解外观模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用外观模式解决实际问题。 [实验任务一]:计算机开启 在计算机主机(Mainframe)中,只需要按下主机的开机按钮(on()),即可 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:28
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验11:装饰模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解装饰模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用装饰模式解决实际问题。 [实验任务一]:手机功能的升级 用装饰模式模拟手机功能的升级过程:简单的手机(SimplePhone)在接收 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:28
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验10:组合模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解组合模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用组合模式解决实际问题。 [实验任务一]:组合模式 用透明组合模式实现教材中的“文件夹浏览”这个例子。 实验要求: 1. 2.提交源代 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:27
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验9:桥接模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解桥接模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用桥接模式解决实际问题。 [实验任务一]:两个维度的桥接模式 用桥接模式实现在路上开车这个问题,其中,车可以是car或bus,路可以是水 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:27
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验8:适配器模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解适配器模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用适配器模式解决实际问题。 [实验任务一]:双向适配器 实现一个双向适配器,使得猫可以学狗叫,狗可以学猫抓老鼠。 实验要求: 1. 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:26
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验7:单例模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解单例模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用单列模式解决实际问题。 [实验任务一]:学号的单一 仿照课堂的身份证的例子,实现每个同学仅有一个学号这一问题。 实验要求: 1. 画出 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:26
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验6:原型模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解原型模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用原型模式解决实际问题。 [实验任务一]:向量的原型 用C++完成数学中向量的封装,其中,用指针和动态申请支持向量长度的改变,使用浅克隆 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:26
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验5:建造者模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解建造者模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用建造者模式解决实际问题。 [实验任务一]:计算机组装 使用建造者模式,完成下述任务:计算机组装工厂可以将CPU、内存、硬盘、主机等 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:25
jais
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软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验4:抽象工厂模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解抽象工厂模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用抽象工厂模式解决实际问题。 [实验任务一]:人与肤色 使用抽象工厂模式,完成下述产品等级结构: 实验要求: 1. 画出对应的类 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:25
jais
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