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摘要: 实验三:C4.5(带有预剪枝和后剪枝)算法实现与测试 一、实验目的 深入理解决策树、预剪枝和后剪枝的算法原理,能够使用 Python 语言实现带有预剪枝 和后剪枝的决策树算法 C4.5 算法的训练与测试,并且使用五折交叉验证算法进行模型训练 与评估。 二、实验内容 (1)从 scikit-learn 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:33 jais 阅读(39) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 实验二:逻辑回归算法实现与测试 一、实验目的 深入理解对数几率回归(即逻辑回归的)的算法原理,能够使用 Python 语言实现对数 几率回归的训练与测试,并且使用五折交叉验证算法进行模型训练与评估。 二、实验内容 (1)从 scikit-learn 库中加载 iris 数据集,使用留出法留出 1/3 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:33 jais 阅读(53) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 实验一:数据准备与模型评估 一、实验目的 熟悉 Python 的基本操作,掌握对数据集的读写实现、对模型性能的评估实现的能力; 加深对训练集、测试集、N 折交叉验证、模型评估标准的理解。 二、实验内容 (1)利用 pandas 库从本地读取 iris 数据集; (2)从 scikit-learn 库 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:32 jais 阅读(36) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验 23:策略模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解策略模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用策略模式解决实际问题。 [实验任务一]:旅行方式的选择 旅游的出行方式有乘坐飞机旅行、乘火车旅行和自行车游,不同的旅游方式有不同的 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:31 jais 阅读(11) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验 22:状态模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解状态模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用状态模式解决实际问题。 [实验任务一]:银行账户 用Java代码模拟实现课堂上的“银行账户”的实例,要求编写客户端测试代码模拟用户 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:31 jais 阅读(16) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验19:中介者模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解中介者模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用中介者模式解决实际问题。 [实验任务一]:虚拟聊天室 在“虚拟聊天室”实例中增加一个新的具体聊天室类和一个新的具体会员类,要求如 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:31 jais 阅读(22) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验18:迭代器模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解迭代器模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用迭代器模式解决实际问题。 [实验任务一]:JAVA和C++常见数据结构迭代器的使用 信1305班共44名同学,每名同学都有姓名, 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:30 jais 阅读(27) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验17:解释器模式(选作) 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解解释器模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用解释器模式解决实际问题。 [实验任务一]:解释器模式 某机器人控制程序包含一些简单的英文指令,其文法规则如下: expr 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:29 jais 阅读(19) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验16:命令模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解命令模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用命令模式解决实际问题。 [实验任务一]:多次撤销和重复的命令模式 某系统需要提供一个命令集合(注:可以使用链表,栈等集合对象实现), 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:29 jais 阅读(45) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验15:职责链模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解职责链模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用职责链模式解决实际问题。 [实验任务一]:财务审批 某物资管理系统中物资采购需要分级审批,主任可以审批1万元及以下的采购单,部门 阅读全文
posted @ 2025-01-02 15:29 jais 阅读(30) 评论(0) 推荐(0)
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