HSM.高中数学之不等式 - 随笔分类(第3页) - 逆火狂飙

摘要：用两种方法求解高中基本不等式题：“已知：x,y皆为正实数，且2xy+x+6y=6 求：x+2y的最小值”，并用canvas绘制函数图线验证。阅读全文

posted @ 2014-07-25 12:16 逆火狂飙阅读(196) 评论(0) 推荐(0)

摘要：运行高中数学/基本不等式的知识解决问题“已知ab皆为正实数，且(a+5b)*(2a+b)=36,求a+2b之最小值？”，并用Canvas绘制图像验证之。阅读全文

posted @ 2014-04-30 08:41 逆火狂飙阅读(225) 评论(0) 推荐(0)

摘要：使用基本不等式解决极值问题：“已知：a,b皆为正数，且1/(2a+b)+1/(a+2b)=1 求：a+b的最小值？”，其中采用的换元法是简化计算的关键。阅读全文

posted @ 2013-09-04 23:29 逆火狂飙阅读(314) 评论(1) 推荐(0)

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