摘要: 联系人 阅读全文
posted @ 2020-12-09 21:16 控响 阅读(50) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.PTA得分截图 1.本周学习总结 1.1 总结查找内容 查找的性能指标ASL 1.顺序查找 即从左往右顺着查找关键字,成功返回元素序号+1,失败返回0. 2.二分查找 二分查找就是每次查找优先跳到正中间的元素进行查找,也称折半查找,但要求所有节点必须已经按递增或递减顺序排列好。 在查找成功时,会 阅读全文
posted @ 2020-05-24 00:04 控响 阅读(201) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.PTA得分截图 1.本周学习总结 1.1 总结树及串内容 串的BF算法 1. 从目标串s 的第一个字符起和模式串t的第一个字符进行比较,若相等,则继续逐个比较后续字符,否则就串s 的第二个字符起再重新和串t进行比较。 2. 依此类推,直至串t 中的每个字符依次和串s的一个连续的字符序列相等,则称 阅读全文
posted @ 2020-04-12 22:43 控响 阅读(132) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.PTA得分截图 1.本周学习总结 1.1 总结栈和队列内容 栈的存储结构及操作 栈的应用(判断表达式中的括号是否正确配对) 队列应用(报数游戏) 阅读全文
posted @ 2020-03-23 16:03 控响 阅读(158) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.PTA得分截图 1.本周学习总结 1.1 总结线性表内容 顺序表结构体定义 顺序表插入 顺序表删除 链表结构体定义 应注意申请内存空间时一定要用new+原结构体名称LNode,不可用指针! 头插法 尾插法 注意使用尾插法时,数据呈倒序,且必须定义尾指针tailptr! 链表插入、删除 有序单链表 阅读全文
posted @ 2020-03-08 21:17 控响 阅读(172) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 赋值 结构体数组排序做法 正常的利用冒泡排序可以解决问题,若出现数字排序则如下 关于结构体指针的传递 1.2 本章学习体会 本章配合指针难度确实加大了,也由于临近考试周,代码量有所下降,课程跟不上,等空闲下来会多花时间在代码上的。 代码量,因为有在打2840复 阅读全文
posted @ 2019-12-15 21:04 控响 阅读(140) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1.首先,定义数组,并对数组元素进行赋值,输入位置值,输出相应的元素值 先判断位置是否合法,不合法,则输出错误,请重新输入 位置合法,则把位置值转为数组下标,通过下标来确定数据,进行输出,如:第一个元素的下标为0,第二个为1等等 输入一个数 阅读全文
posted @ 2019-11-17 21:28 控响 阅读(181) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 本章学习了函数的应用,在程序中定义一个新函数,可以使程序变得简洁,且程序可以多次调用此函数,方便快捷。 函数主要由函数头及实参,形参组成。 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 本章主要是将前面学的几章综合运用起来,学 阅读全文
posted @ 2019-11-03 22:59 控响 阅读(138) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 这两周主要学习了for循环结构和while循环结构,在处理一些累加累乘的计算时会起到至关重要的作用。 如for(i=1;i 阅读全文
posted @ 2019-10-20 22:20 控响 阅读(192) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 学习C语言程序基本组成 include //编译预处理命令 include //使用数学函数 int main() { int a; //定义了一个整型变量a; scanf("%d", &a); //输入变量a if (a%2==0) { 阅读全文
posted @ 2019-10-07 23:57 控响 阅读(207) 评论(1) 推荐(0) 编辑