2017年12月24日

摘要: 团队:xjbz "coding地址:https://git.coding.net/z404395979/xjbz.git " 设想和目标 1.我们的软件要解决什么问题?是否定义得很清楚?是否对典型用户和典型场景有清晰的描述? 我们的软件是基于简单四则运算的web端程序,解决教师不在学生身边如何参与学 阅读全文
posted @ 2017-12-24 21:06 天卿雪舞 阅读(131) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2017年12月17日

摘要: 团队:xjbz "coding地址:https://git.coding.net/z404395979/xjbz.git" Beta版本测试报告 1.在测试过程中总共发现了多少Bug?每个类别的Bug分别为多少个? 修复的bug:1个(数据库字段错误的bug) 不能重现的bug:0 这个产品就是这样 阅读全文
posted @ 2017-12-17 21:20 天卿雪舞 阅读(161) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 团队:xjbz 1. 团队成员博客,源码仓库地址。 coding: "https://git.coding.net/z404395979/xjbz.git" 钟平辉(071): "http://www.cnblogs.com/Alpaca rowing/" 郭晓迪(075): "http://www 阅读全文
posted @ 2017-12-17 20:28 天卿雪舞 阅读(149) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年12月10日

摘要: "coding地址:https://git.coding.net/z404395979/xjbz.git" beat冲刺计划安排:http://www.cnblogs.com/gxd8640/p/8018438.html 第一篇:http://www.cnblogs.com/gxd8640/p/80 阅读全文
posted @ 2017-12-10 22:19 天卿雪舞 阅读(79) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、站立图(害羞装死中) 二、燃尽图 三、项目进展 四、困难与问题 冲刺第三波,继续对项目进行最后的完善,主要在于完成错题集的相关功能,大家依旧认真讨论问题,对项目进行研究,暂无问题。 五、心得体会 1.一个人的力量是有限的,而团队却拥有n倍与个人的力量 2.最终战役,全心全力,团结奋战,无所畏惧 阅读全文
posted @ 2017-12-10 22:16 天卿雪舞 阅读(74) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、站立图 二、燃尽图 三、项目进展 四、困难与问题 冲刺第二波,继续对项目进行完善,完成各个用户对作业的查看情况,大家依旧认真讨论问题,对项目进行研究,暂无问题。 五、心得体会 1.团队的力量远远大于个人 2.大敌当前,努力奋斗,不遗余力,勇往直前 阅读全文
posted @ 2017-12-10 22:15 天卿雪舞 阅读(77) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、站立图 二 、燃尽图 三、项目进展 四、困难与问题 冲刺第一波,先进行作业的相关基础功能,以及完成了前端页面的设计,大家凑在一起认真讨论问题,对项目进行研究,暂无问题。 五、心得体会 1.有复杂问题需要大家的共同探讨 2.面对困难,永不言弃,坚持到底,攻克难关 阅读全文
posted @ 2017-12-10 22:14 天卿雪舞 阅读(83) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 团队成员 组长:郭晓迪 组员:钟平辉 柳政宇 徐航 曾瑞 2. 主要计划安排如下: 3. 详细日程任务安排 阅读全文
posted @ 2017-12-10 22:11 天卿雪舞 阅读(189) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2017年12月3日

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posted @ 2017-12-03 20:11 天卿雪舞 阅读(19) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年11月26日

摘要: 团队:xjbz 一、测试报告 1.1 bug描述 随机班级码加入班级 空指针异常 1.2 场景测试(如何使用软件): 小明同学打开了本软件,注册账号密码,根据老师创建的班级群所给的班级码来加入班级。然后可以使用后续功能。 1.3 场景测试(用户需求,目标): 学生进行四则运算题目的练习,可以查看错题 阅读全文
posted @ 2017-11-26 22:46 天卿雪舞 阅读(138) 评论(1) 推荐(0) 编辑

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